Speech cultuur: regels en basics

Mensen leven in de samenleving, en communicatie - is een integraal onderdeel van het menselijk bestaan. Daarom, zonder nauwelijks evolutie van de geest het mogelijk zou zijn. In eerste instantie waren ze probeert te communiceren, net als een baby praten, die geleidelijk, met de komst van de beschaving, begon te verbeteren. Er was een brief, en het werd niet alleen verbaal, maar ook in geschrift, die hielp het behoud van de verworvenheden van de mensheid voor toekomstige generaties. Voor deze monumenten kunnen worden gevolgd en de ontwikkeling van gesproken taal tradities. Wat is spraak cultuur en de cultuur van meningsuiting? Wat zijn hun normen? Is het mogelijk om de cultuur van hun eigen stem te leren? Alle vragen zullen dit artikel het antwoord.

Wat is speech cultuur?

- het is een vorm van verbale communicatie tussen mensen. Het gaat om de vorming en het formuleren van ideeën, aan de ene kant, en de perceptie en het begrip - aan de andere kant.

Cultuur - een begrip met vele betekenissen, is het doel van de studie van vele disciplines. Er is ook een waarde dicht in de zin van communicatie en spraak. Het is onderdeel van de cultuur in verband met het gebruik van verbale signalen, die verwijst naar de taal van zijn etnische afkomst, functionele en sociale soorten, mondeling en schriftelijk.

We zijn - een integraal onderdeel van het menselijk leven, en dus hij moet in staat zijn om correct en mooi te spreken, zowel schriftelijk als mondeling.

Zo spreken de cultuur en de cultuur van meningsuiting - het is het bezit van de normen van de taal, de mogelijkheid om zijn middel van uitdrukking te gebruiken in verschillende omstandigheden.

Cultuur van meningsuiting, ongeacht hun nationaliteit spreken, evolueerde geleidelijk. Na verloop van tijd werd het noodzakelijk om de bestaande kennis van de taal te systematiseren. Zo verscheen taalkunde sectie, die de cultuur van spraak wordt genoemd. Deze sectie onderzoekt de problematiek van normalisering van de taal met het oog op de verbetering daarvan.

Hoe maak je een cultuur van meningsuiting te bouwen?

Speech cultuur en de cultuur van meningsuiting als een tak van de taalkunde geëvolueerd in fasen. Ze weerspiegelen alle veranderingen die hebben plaatsgevonden in de taal. Voor het eerst op de vaststelling van de regels van het schrijven denken in de achttiende eeuw, toen de maatschappij heeft zich gerealiseerd dat het ontbreken van uniforme regels van de brief maakt het moeilijk om te communiceren. In 1748 schreef V. K. Trediakovsky over de Russische spelling in zijn werk "Het gesprek tussen de man en de bizarre Russische spelling van het oude en het nieuwe."

Maar de basis van de grammatica en de stijl van de taal gelegd M. Lermontov in zijn werk "Russische grammatica" en "Rhetoric" (1755, 1743-1748).

In de XIXe eeuw, N. V. Koshansky, AF Merzlyakov en A. I. Galich een aanvulling op de bibliotheek van meningsuiting onderzoek voor zijn werk aan retoriek.

Taalkundigen pre-revolutionaire periode, begreep het belang van de waarderingsregels van de taal. In 1911 verscheen een boek V. I. Chernyshevskogo "Clean and correct Russische toespraak. Russische Experience stilistische grammatica, "waarin de auteur analyseert de regels van de Russische taal.

Post-revolutionaire periode was een tijd dat schudt de gevestigde normen van meningsuiting cultuur. Dan sociale activiteiten mensen doen, waar het eenvoudig en vol van de slang en dialect uitdrukkingen was. Literaire taal zou hebben bedreigd indien, in de jaren 1920, is een laag van de Sovjet-intelligentsia niet vormen. Ze vocht voor de zuiverheid van de Russische taal, en werd gegeven aan de installatie, waarin staat dat "de massa" moest proletarische cultuur te verwerven. Tegelijkertijd zijn er het concept van de "taal cultuur" en "cultuur van meningsuiting." Deze termen worden gebruikt voor de eerste keer in verband met de nieuwe, hervormde taal.

In de naoorlogse jaren, spraak cultuur als een discipline krijgt een nieuwe mijlpaal in de ontwikkeling. Een belangrijke bijdrage aan het vakgebied gemaakt SI Ozhegov als de auteur van het "Woordenboek van de Russische taal" en E. S. Istrina als de auteur van "regels van de Russische taal en cultuur van meningsuiting."

50-60-er jaren van de twintigste eeuw was een tijd van vorming van meningsuiting als een zelfstandige discipline:

• Het werd gepubliceerd in "Russische grammatica".
• Verduidelijking van de wetenschappelijke principes van meningsuiting.
• Uit edities van de "Woordenboek van de Russische literaire taal."
• Bij het Instituut van de Russische Academie van Wetenschappen van de USSR sector van meningsuiting lijkt onder leiding S. I. Ozhegova. Onder zijn redactie is gepubliceerd in het tijdschrift "Issues van meningsuiting."
• V. V. Vinogradov, D. E. Rosenthal en L. Skvortsov werken aan de theoretische basis van een aantal vragen. Zij wijden hun werk de scheiding tussen de twee termen - "Cultuur van meningsuiting" en "taal cultuur".

In 1970 de cultuur van spraak wordt een zelfstandige discipline. Ze verschijnt subject, object, methoden en technieken van wetenschappelijk onderzoek.

Taalkundigen jaren '90 zijn niet ver achter van zijn voorgangers. Aan het eind van de twintigste eeuw een aantal werken gewijd aan het probleem van meningsuiting.

De ontwikkeling van de spraak en de cultuur van verbale communicatie nog steeds een van de werkelijke taalkundige problemen. Vandaag is de aandacht van wetenschappers en taalkundigen gericht op dergelijke kwesties.

• Totstandbrenging van de interne verbindingen tussen de opkomst van meningsuiting cultuur van de samenleving en de ontwikkeling van de nationale cultuur.
• Verbetering van de moderne Russische taal, rekening houdend met voortdurende veranderingen daarin.
• Wetenschappelijke analyse van de processen die plaatsvinden in de moderne toespraak de praktijk.

Wat zijn de tekenen en eigenschappen in orale culturen?

Speech cultuur in de taalkunde heeft een aantal onderscheidende eigenschappen en kenmerken, die ook logische basis voor de bestudeerde fenomenen:

1. Is correct. Speech Alignment met de uitspraak, grammaticale en stilistische regels van de taal. Volgens hen, om goed te zetten het accent in woorden te zeggen in overeenstemming met de regels van de grammatica. Het moet worden gebruikt in overeenstemming met de stijl van spraakcommunicatie situatie.
2. Communicatief opportunisme. Het gaat om het vermogen om de juiste communicatieve situaties stilistische gradatie woorden en uitdrukkingen te gebruiken.
3. De nauwkeurigheid van de verklaringen. Het impliceert de geldigheid van verbale expressie en precisie van meningsuiting in het woord.
4. Consistentie van de presentatie. Waarheidsgetrouwe weergave van de feiten van de werkelijkheid en hun relaties, de geldigheid van de voorgestelde hypothese, de aanwezigheid van voor- en nadelen en een conclusie, bewijzen of weerleggen de hypothese.
5. Duidelijkheid en toegankelijkheid van de presentatie. Middelen voor spraakverstaanbaarheid gesprekspartners. Dit doel kan worden bereikt door het gebruik ondubbelzinnige woorden, uitdrukkingen en grammaticale constructies.
6. De zuiverheid van meningsuiting. Impliceert de afwezigheid van spraak in buitenaardse literaire taal normen en elementen van de moraal - word-parasieten, dialect, informele woorden, barbarij, jargon en vulgaire woorden.
7. Expressiviteit. Werkwijze voor het toevoeren van materiaal dat de luisteraar interesseert. Hij is een informatie (publiek dat geïnteresseerd is informatie verschaft) en emotionele (het publiek dat geïnteresseerd is in de wijze van presentatie van de informatie).
8. Onder verschillende uitdrukkingsvormen moet in staat zijn een groot aantal synoniemen gebruikt worden begrepen. De speaker heeft een groot volume van de woordenschat die in actief gebruik.
9. Esthetiek - is de afwijzing van literaire taal beledigende taal. Om de esthetiek van meningsuiting, het gebruik van emotioneel neutrale woorden te maken.
10. Geschiktheid - de selectie en de organisatie van de middelen van de taal op een manier die helpt om de doelstellingen en voorwaarden van de communicatie te bereiken.

Ken de basis van spraak cultuur en toe te passen naar hun bestemming - de plicht van elke opgeleide persoon.

Wat is het type van meningsuiting cultuur?

Type van meningsuiting cultuur - een kenmerk van sprekers van de taal, afhankelijk van hun niveau van bekwaamheid. Waar het om gaat is de mogelijkheid om de taal en tools te gebruiken. Hier is een belangrijke rol gespeeld door hoe goed ontwikkelde verbale communicatie, cultuur van meningsuiting. Laten we eens kijken in meer detail.

Types van meningsuiting cultuur zijn onderverdeeld in zes hoofdtypen:

• Elitist. Het suggereert fluency in de taal van de bestaande mogelijkheden, met inbegrip van creatief. Dit type houdt een strikte naleving van alle regels van de taal en een verbod op het gebruik van grof en jargon.
• Mid-literaire. Onvolledige compliance, spraak overvloed boekenkasten of spreektaal. Dragers van dit type van de cultuur - het grootste deel van de opgeleide stedelijke bewoners. De verspreiding ervan door de moderne kunstwerken en media.
• Literaire en omgangstaal en vertrouwd, conversatie. Gekenmerkt door een laag niveau van stijl en grofheid van meningsuiting, dat dicht bij de volkstaal. Deze types zijn een vorm van literaire taal en gebruik dezelfde media die in de naaste familie en vriendschappelijke betrekkingen.
• Volkstaal wordt gekenmerkt door een lage educatieve en culturele niveau van de drager. Daarin is er een beperkte woordenschat, de typische onvermogen om complexe zinnen, veel vloeken en woorden van parasieten te construeren. een groot aantal bugs aanwezig zijn in woord en geschrift.
• Professioneel-beperkt. Gekenmerkt door een beperkte handicap en spraak bewustzijn.

Wat zijn de regels?

Gebaseerd op het voorgaande, is het noodzakelijk om de belangrijkste regels van de spraak cultuur te identificeren:

• Normatief. Het beschermt tegen het binnendringen van literaire taal en alledaagse uitdrukkingen dialect en houdt het veilig en volgens algemeen aanvaarde normen.
• Communicatief. Het houdt de mogelijkheid om taalfuncties gebruiken afhankelijk van de situatie. Bijvoorbeeld, nauwkeurigheid in de wetenschappelijke meningsuiting en de toelaatbaarheid van onjuiste uitdrukkingen in gesprek.
• Ethische. Het betekent dat de etiquette, dat wil zeggen, gedragsnormen in de communicatie. Gebruikte groet, behandeling, vragen, vragen.
• Esthetische. Daarbij gebruik van technieken en werkwijzen voor expressie en figuratieve decoratie spraak epitheta, vergelijkingen en andere methoden.

Wat is de stem van de menselijke cultuur?

We hebben overwogen het concept van de "taal", "speech cultuur" als maatschappelijk verschijnsel, dat de maatschappij kenmerkt. Maar de maatschappij is samengesteld uit individuen. Er is dus een soort van cultuur die de gesproken taal van de individuele kenmerkt. Dit verschijnsel heet "speech cultuur van de persoon." De term zou de verhouding van de mens tot de kennis van de taal en de mogelijkheid om ze te gebruiken en te verbeteren, indien nodig, worden begrepen.

Het is niet alleen de vaardigheden van spreken en schrijven, maar ook luisteren en lezen. Voor communicatieve perfectie persoon moet ze allemaal bezitten. Het beheersen van hen vereist kennis van de monsters, de tekenen en patronen van het bouwen van een communicatief-perfecte speech, kennis van etiquette en psychologische basis van communicatie.

Speech menselijke cultuur is niet statisch - het is, zoals taal, is onderhevig aan veranderingen, die afhankelijk zijn van sociale veranderingen, en van de man zelf. Het begint te vormen met de eerste woorden van een kind. Samen groeien met hem, omgezet in spraak cultuur voorschoolse, dan scholieren, studenten en volwassenen. Hoe ouder een persoon is, des te meer perfect zijn zijn vaardigheden van spreken, schrijven, lezen en luisteren.

Wat is het verschil Russische speech cultuur?

Russische toespraak cultuur verwijst naar het deel van disciplines, die betrokken zijn bij de studie van de nationale cultuur van meningsuiting. Ieder volk tijdens haar bestaan heeft een taalkundige norm gevormd. Wat is het natuurlijk voor een etnische groep kan vreemd zijn aan de andere. Deze functies omvatten:

• etnische eigenaardigheden van een taal, beeld van de wereld;

• het gebruik van verbale en non-verbale;

• verzameling teksten, waaronder alle teksten ooit in die taal geschreven - zowel oude als moderne.

Onder de etnische beeld van de wereld om het geheel van opvattingen over de wereld door de woorden en uitdrukkingen van een bepaalde taal, die wordt gedeeld door alle mensen gesproken is en wordt beschouwd als iets vanzelfsprekends te begrijpen. Maar in tegenstelling tot het landelijke beeld van de wereld is het gemakkelijk te volgen door de analyse van folklore gebruikt scheldwoorden. Bijvoorbeeld, de uitdrukking "light head" en een "goed hart" wordt bedoeld hoge intelligentie en het reactievermogen. Het is geen toeval deze epitheta gekozen het hoofd en het hart, zoals in het begrip van de Russische volk op de spits te denken, en het hart voelt. Maar in andere talen, is het niet. Bijvoorbeeld, in de taal ifaluk innerlijke gevoelens passeren darm, in de taal van de Dogon - lever, en niet het gevoel in het Hebreeuws hart, en denken.

Op welk niveau is de moderne Russische cultuur van meningsuiting?

Modern speech cultuur weerspiegelt:

• typologische kenmerken van de Russische taal;
• het toepassingsgebied;
• de eenheid van meningsuiting op het gehele grondgebied van de Russische Federatie;
• territoriale varianten van de Russische taal;
• schriftelijke en mondelinge teksten, niet alleen artistiek, maar ook van nationaal belang, die nemen de ideeën van goed en recht spreken over de verworvenheden van de wetenschap van de Russische taal.

Russische speech etiquette

Onder Russische etiquette te begrijpen set van normen en regels van de communicatie, die onder invloed van de nationale cultuur hebben gevormd.

Russische speech etiquette verdeelt communicatie in formele en informele. Formeel - is de communicatie tussen mensen die niet vertrouwd zijn met elkaar. Ze delen een gebeurtenis of gelegenheid waarbij ze elkaar ontmoetten. Een dergelijke mededeling vraagt unquestioning respect voor etiquette. In tegenstelling tot deze stijl, informele communicatie vindt plaats tussen mensen die zeer vertrouwd met elkaar. Deze familie, vrienden, familieleden, buren.

Kenmerken van etiquette in Rusland suggereren een beroep op de persoon die je bent op de officiële mededeling. In dit geval moet u contact opnemen met de andere partij bij naam en patroniem. Dit is nodig, omdat de vorm die vergelijkbaar is "Sir", "de heer", "mevrouw" of "Miss" in het Russisch speech etiquette afwezig. Er is een algemene "dames en heren", maar het gaat om een groot aantal mensen. In de pre-revolutionaire had Rusland een dergelijke behandeling als meneer en mevrouw, maar met de komst van de bolsjewieken werden zij vervangen door woorden als medeburger en een burger. Met de ineenstorting van de Sovjet-Unie het woord "kameraad" is verouderd en heeft zijn oorspronkelijke betekenis gekregen - "vriend" en "burger" en "burger" werd geassocieerd met de politie of de rechtbank. Na verloop van tijd, en ze waren verdwenen, en de woorden kwamen om de aandacht te trekken van de vervanging. Bijvoorbeeld: "Het spijt me", "neem me niet kwalijk", "kon je ...".

In tegenstelling tot de toespraak van de cultuur van het Westen, in vele Russische onderwerpen voor discussie - politiek, gezin, werk. Op hetzelfde seksuele zijn verboden.

In het algemeen wordt spraak etiquette cultuur geassimileerd uit de kindertijd, en uiteindelijk verbeterd, steeds meer en meer subtiliteiten. Het succes van de ontwikkeling hangt af van de familie, die een kind opgroeide, en van de omgeving waarin het zich ontwikkelt. Als de mensen om hem heen zeer beschaafd, dan is het kind onder de knie deze vorm van communicatie. Omgekeerd zal voorstanders van volkstaal type speech cultuur uw kind te leren om eenvoudige en ongecompliceerde zinnen te communiceren.

Is het mogelijk om een cultuur van hun eigen stem te ontwikkelen?

Ontwikkeling van meningsuiting cultuur hangt niet alleen af van de menselijke omgeving, maar ook van zichzelf. Op de leeftijd van de rede, indien gewenst, kan worden onafhankelijk van elkaar ontwikkeld. Om dit te doen, je elke dag nodig hebt om tijd als zelfstandige te brengen. Om alle vereiste 3 dagen taken en de nieuwe behoeften in de voorkant van de oude assimilatie worden herhaald uit te voeren. Geleidelijk zal het mogelijk zijn om taken niet alleen samen, maar apart uit te voeren. In eerste instantie zal een dergelijke les speech cultuur 15-20 minuten duren, maar zal geleidelijk toenemen tot een uur.

1. Woordenschatuitbreiding. Voor de oefening moet u een artistieke tekst en woordenboek van Russische of vreemde talen aannemen. Schrijf alle woorden van een deel van de spraak - zelfstandige naamwoorden, bijvoeglijke naamwoorden of werkwoorden uit of onderstreep. En selecteer dan synoniemen. Deze oefening helpt de passieve woordenschat uit te breiden.

2. Een verhaal maken voor de zoekwoorden. Neem een boek, kies willekeurig met je ogen, sluit 5 van de woorden en maak een verhaal voor hen. U moet tegelijkertijd maximaal 4 teksten maken, die elk maximaal 3 minuten duurt. Deze oefening bevordert de ontwikkeling van verbeelding, logica en vindingrijkheid. De variant is ingewikkelder - om een verhaal van 10 woorden op te stellen.

3. Gesprek met een spiegel Voor deze oefening heb je de tekst van taak 2 nodig. Sta bij de spiegel en vertel je verhaal zonder gezichtsuitdrukkingen. Vertel je verhaal een tweede keer en verbind je met deze gezichtsuitdrukking. Ontleed je gezichtsuitdrukking en stijl van het verhaal, beantwoord 2 vragen: "Vind je je gelaatsuitdrukkingen en manier van presenteren van informatie?" En "zoals ze rond?". Deze taak is gericht op het ontwikkelen van de gewoonte om hun gezichtsuitdrukkingen bewust te beheren.

4. Luisteren naar de opname van de recorder. Deze oefening helpt u om van buitenaf te horen en de sterke en zwakke punten van uw speech te identificeren, en dus correcte tekortkomingen te corrigeren en de voordelen van uw manier van spreken te leren gebruiken. Lees een favoriete artistieke tekst of gedicht op de recorder. Luister, analyseer het, zoals de vorige taak, en probeer opnieuw te lezen of te lezen voor de tweede keer, rekening houdend met de correcties.

5. Gesprek met de gesprekspartner Dit type oefening helpt dialoogvaardigheden te ontwikkelen. Als er onder je vrienden of kennissen mensen zijn die deze oefeningen uitvoeren, dan kan je oefenen met een van hen. Zo niet, vraag dan iemand om je te helpen. Doe hiervoor het onderwerp van het gesprek en het plan vooraf. Uw doel - om de gesprekspartner te interesseren, zijn nieuwsgierigheid op te wekken en aandacht te besteden voor minstens 5 minuten. Opdracht wordt beschouwd als vervuld indien de gesprekspartners met 3-4 van de genoemde onderwerpen gesproken hebben.

De ontwikkeling van de verbale cultuur vereist voortdurende studies - alleen in dit geval zal succes je niet wachten.