De aanhef in het Engels. Kenmerken en verschillen ten opzichte van andere delen van meningsuiting

De aanhef in het Engels zijn dezelfde betekenis als in het Russisch. Zij spelen een ondersteunende rol, maar ons spreken zonder hen zou meer onpersoonlijk en slecht geworden.

Inleidende woorden, kunt u:

1. Versneld zijn of collectieve houding: helaas (helaas), (helaas), om de waarheid te vertellen (om eerlijk te zijn).
2. Regelen de toespraak: goed (dus ook), dus (zo), behalve (hebben).
3. Geef de waarschijnlijkheid van het evenement: Waarschijnlijk is (waarschijnlijk), zeker (zeker).
4. Geef de bron van informatie: in mijn mening (naar mijn mening), in mijn ogen (vanuit mijn perspectief), zo te zeggen (bijvoorbeeld), zoals iemand zei (zoals iemand zei).
5. Win tijd, geef jezelf een pauze na te denken over de volgende woorden: onder andere (onder andere), door de manier waarop (de weg), op alle (in het algemeen), met andere woorden (met andere woorden).

Natuurlijk, de lijst van functies die de inleidende woorden kan uitvoeren, kunt u doorgaan. In ieder geval, met hun hulp u uw toespraak intenser, specifiek en consistent. Het is zeer nuttig om de inleidende woorden van degenen die gaan om examens af te nemen in het Engels te leren kennen. Ze hebben niet alleen helpen win een paar seconden tijdens de monoloog, maar ook een geschreven essay, een meer logisch en coherent te maken.

Hoe de opening te onderscheiden woorden in het Engels van de andere delen van meningsuiting?

Het is niet altijd gemakkelijk. Er zijn functiewoorden, waarvan de waarde kan overlappen met de waarde van ingangswoorden. Bijvoorbeeld:

Eindelijk kon ik mijn moeder-in bezoeken -wet.

Ik had een vakantie en besloten te bezoeken ouders of eindelijk mijn moeder-in-law.

Het eerste voorbeeld is gelijk eindelijk "immers" dus - is de functiewoord. Het kan niet worden verwijderd uit het voorstel zonder verlies van betekenis. In de tweede kan uiteindelijk worden weggelaten. Het voorstel zal minder persoonlijk zijn, verliezen ongelukkige schaduw (het is mogelijk om de vrouw de moeder te bezoeken, maar niet echt willen), maar niet zijn waarde verliezen als geheel.

Reciteren van de aanhef in het Engels moeten zijn, met de nadruk intonatie. En dan zullen we praten over de vraag of je nodig hebt om ze te isoleren schriftelijk.

Of het nu om inleidende woorden leestekens toe te wijzen?

Zoals het geval is in de Russische taal? Inleidende woorden per se opvallen komma's of (in zeldzame gevallen) streepjes. In het Engels, zoals bekend is, interpunctie regels zijn flexibeler en zijn afhankelijk van de toon van de auteur. Dat is de reden waarom de aanhef vaak niet staan leestekens. Helaas, voor veel studenten, deze flexibiliteit is complex. Ze zijn gewend aan de strenge regels van de Russische taal, lijkt het moeilijk, in elk geval te beslissen of een komma moet zijn. Anderen, echter, beginnen om enthousiast te zetten leestekens waar het noodzakelijk is, hoewel de minimale regels van hun regeling bestaan. Advies voor iedereen: meer dan de originele teksten in het Engels, je geleidelijk leren begrijpen waar sprake is toe te wijzen zoals snelheid, en waar niet.

Bovendien, aandacht besteden aan de wijze waarop de aanhef van de betekenis is verre van de betekenis van de fundamentele voorstel. De mate van afgelegen ligging van de afhankelijke en interpunctie. Als de inleidende woorden gebruikt "passing" en zeggen dat dit zin, zult u een duidelijke pauze om zich heen hoort, kan het tussen haakjes. De meest milde mate van "distantiëring" uitgegeven door komma's.

Een aantal van dergelijke omwentelingen nodig te wijzen begrensd aan twee kanten (bijvoorbeeld «maar» - «evenwel"). Sommige inleidende woorden zijn plaatsen alleen als ze beginnen zinnen (bijv, "ook" - "ook"), en in Serednje biedt - nee. Dit is vrij logisch. Waarom overbelasting zin leestekens, want het is een zeer korte inleiding. Zo is de interpunctie van invloed op de lengte en de locatie van de woorden in een zin.