FormatieVoortgezet onderwijs en scholen

Empirische beschrijving - wat is dit?

Wetenschap is een gebied van menselijke activiteit, dankzij welke we hebben een hoge kwaliteit van leven (in vergelijking met het verleden). In het kader daarvan wordt gebruikt door veel verschillende methoden. Een van hen - een empirische beschrijving. Deze linguïstische fixatie data geïdentificeerd met behulp van observaties. Als een methode die wordt gebruikt en in de praktijk toegepast? Deze en andere vragen zullen in dit artikel worden besproken.

algemene informatie

Het moet duidelijk zijn dat de empirische beschrijving verwijst naar de wetenschappelijke kennis van de wereld. Sinds de oudheid heeft de mens gebruikte een van de belangrijkste onderdelen van een dergelijke studie - observatie. In dit geval, hiermee bedoelen we de doelgerichte waarneming verschijnselen objectieve realiteit, waarbij de kennis verkregen omtrent de buitenzijden van de eigenschappen en relaties, die aan de waargenomen voorwerpen. Empirische beschrijving - een methode van de wetenschappelijke kennis van de wereld in om informatie op te nemen met behulp van natuurlijke taal (hoewel later begon te worden gebruikt en kunstmatige). Moderniteit heeft zijn eigen aanpassingen. Nu sensuele beschrijvingen worden vertaald in tekenen, concepten, diagrammen, grafieken en cijfers. Met andere woorden - ze nemen de vorm die het meest geschikt voor het verdere beheer van het onderzoek zou zijn.

wetenschappelijke observatie

Hiermee bedoelen we niet alleen maar passief beschouwing van de wereld. Wetenschappelijke observatie - is een speciaal soort van activiteit, die de aanwezigheid van een bevoegd persoon, in de regel, de wetenschapper, het doel en de middelen bevat. Hiertoe behoren tweedehands materiaaldragers om informatie te verzenden. Een belangrijk kenmerk van de wetenschappelijke waarneming is gericht implementatie. Dit is te wijten aan het feit dat er zijn voorlopig en hypothese ideeën die de laatste taak te vormen. Dit is een belangrijk verschil met de conventionele contemplatie. Observatie en empirische beschrijving - dit hangt nauw samen met de richting, die uiteindelijk bestendigen en geeft de resultaten met behulp van symbolische middelen. Vervolgens wordt een verdere bewerking, die classificatie en systematisering en generalisatie omvat.

soorten beschrijving

Er zijn slechts twee:

  • Kwaliteit.
  • Kwantitatieve.

Kwalitatieve beschrijving - dit een empirische werkwijze, waarbij de cijfers niet worden gebruikt voor data verduidelijking. Voorbeelden hiervan zijn de volgende definitie: een appel is groen. Kwantitatieve beschrijving impliceert het werken met de taal van de wiskunde. Ook het uitvoeren van verschillende meetmethoden wordt aangenomen. In engere zin een kwantitatieve beschrijving heeft alleen betrekking op de fixatie van de data. Een grondiger werk en vond zelfs een empirische relatie tussen de verkregen resultaten.

vergelijking

Het is de basis van de meetoperatie. Vanwege vergelijking vinden vergelijkbare eigenschappen of aan de zijkant projecten. Voor het gemak, het gebruik van bepaalde eenheden, die het mogelijk maken om de kenmerken van het deel van de kwantitatieve benadering uit te drukken. Dit houdt in dat uitgebreid gebruik van wiskundige tools. In sommige gebieden van de wetenschap kan een ontmoeting met de vergelijkende methode (taalkunde, biologie, enz.). Als we praten over een dergelijk concept als empirische methoden, de beschrijving is ook noodzakelijk is voor het observeren en te vergelijken, een nauwe samenhang met de experimenten uit te voeren. Om een zo volledig mogelijke kennis gewenst ingrijpen in processen die zich voordoen. Het kan ook om specifieke informatie te verkrijgen worden uitgevoerd. Voor kwalitatieve vergelijking kunnen worden gemaakt en gecontroleerde omstandigheden van de stroming studies. Het positief effect op de verificatie meerdere data indien nodig.

wisselwerking

Wanneer de onderzoeker actief betrokken bij de gelijkmatige doorstroming van het natuurlijke proces, en creëert kunstmatige omstandigheden, maar dat betekent niet dat hij invloed heeft op de eigenschappen van het object, die vervolgens worden toegeschreven aan de natuur. De lichte druk kan worden als voorbeeld gegeven, radioactiviteit, reflexen airconditioning en dergelijke. Allemaal zijn ze niet uitvindingen of uitvindingen van individuen. Maar op hetzelfde moment dat ze werden ontdekt in extreme situaties, die de maker van de man zelf was. De procedures voor het verkrijgen en beschrijven van empirische gegevens kunnen variëren, worden nieuwe combinaties van interacties maken, maar de eigenschappen zullen allemaal hetzelfde blijven. Uit deze interessante punt. Verkregen tijdens het experiment kenmerken op hetzelfde moment kan worden beschouwd op twee manieren: op het gebied van de activiteiten van de mens en de natuur. Hoe het is om te begrijpen? Hier is een analogie: de onderzoeker stelt vragen, en de natuur geeft de antwoorden. Cognitieve rol van experimenten die niet alleen in het feit dat ze geven mensen nieuwe informatie, maar ook in de opkomst van nieuwe puzzels en problemen die op hun beurt, nieuwe studies nodig zijn.

Beschrijving van de feiten

Dit is een belangrijke stap voor de ontwikkeling van wetenschappelijke kennis. Beschrijving van de met het oog op hun latere studie en onderzoek, maar ook om conclusies te trekken uitgevoerd feiten. Daarom is deze taak is meer dan verantwoordelijk. En last but not least te wijten aan het feit dat meer dan de explorer hangt een gevaar voor subjectivisme en eenzijdige evaluatie van de ontwikkelingen. Laten we het antwoord op deze vragen voor het begrijpen van het belang van wat het betekent om het feit en hoe dit proces moet worden uitgevoerd beschrijven? Wanneer de onderzoeker beschrijft het feit, wat betekent dat het de vraag hoe het antwoord, bepaalt de eigenschappen die inherent zijn daarin. Rubriceren van de gegevens, er zeker van gradatie. Dankzij een aantal functies en te onderscheiden van verschillende vormen en middelen van empirische kennis. Op hetzelfde moment op de taak van de onderzoeker om te gaan met alle nuances en aspecten waarmee hij te maken heeft. Dit kan voorkomen dat de persoon werkt zelf. Daarom, om de efficiëntie te verhogen en het verkrijgen van beter resultaat is er een vereniging in onderzoeksgroepen. Natuurlijk, dit is geen garantie dat alle feiten en zal worden besproken mogelijk te maken. Maar tegelijkertijd spreekt over het verbeteren van de kwaliteit van het werk en een betere afweging van de onderzochte feiten in totaal.

conclusie

Wetenschap - de basis van de menselijke samenleving. Empirische beschrijving - een basis die werd gebruikt sinds de oudheid en nog steeds hebben hun belang niet verloren. Het is noodzakelijk, niet alleen voor wetenschappers, maar ook kan nuttig zijn voor alle leden van de samenleving. Het kan overdreven lijken, zo niet de feiten - kenniswerkers die werken en iets nieuws te creëren, verplaatsen de voortgang naar voren. Bijvoorbeeld niet ver te zoeken - is genoeg om te herinneren, bijvoorbeeld, programmeurs, ingenieurs, complexe machines of uitvinders. Natuurlijk, hun werk heeft behoefte aan een grote hoeveelheid kennis, maar het voordeel voor de samenleving is duidelijk. Daarom, als er een wens om het leven beter te maken, moeten we niet de mogelijkheid om te leren en groei, waarin de empirische methode een belangrijke rol speelt verwaarlozen.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 nl.unansea.com. Theme powered by WordPress.