Aanpassing van een kind in de kleuterschool: een paar woorden over het belang

In elke familie komt er een moment dat het kind gaat leiden tot een kleuterschool. Veel kinderen kunnen gemakkelijk wennen aan de nieuwe omgeving en het milieu, maar de meeste niet direct dergelijke wijzigingen te accepteren. Daarom zijn er een aantal problemen, die kunnen worden vermeden door de juiste voorbereiding van het kind en met inachtneming van bepaalde voorwaarden om te communiceren met hem.

In het algemeen is de aanpassing van het kind in de kleuterklas is makkelijker als de baby terug naar de leeftijd van 3 tot 5 jaar te geven. Dit is de meest gunstige tijd voor een kind om alle voordelen van de tuin en toegang tot kinderen te begrijpen, en wennen aan de nieuwe omgeving. Aanpassing aan Sadiq mag niet beginnen nadat het kind de drempel heeft overschreden als "kleuter", en kort daarvoor. Moeder moet het kind geleidelijk te laten wennen aan het idee van de tuin, om te laten zien, om te praten over de deugden van zijn bezoek. Een maand voor mijn moeder was van plan om te geven aan een kind, moet ze minder tijd met hem doorbrengen dan gebruikelijk. Dit is om ervoor te zorgen dat de baby te wennen aan het idee van het ontbreken van een moeder voor bepaalde tijd.

Het is noodzakelijk om de periode te herzien om ervoor te zorgen dat het kind een positieve indruk van de kleuterschool: trots op hun nakomelingen (hij is een groot, dus het de drempel van de kleuterschool kan steken), laten zien hoe de kinderen spelen er en wat ze doen. Echter, niet overdrijven: niet praten over de aanstaande veranderingen voortdurend, zodat er geen averechts effect.

Om de aanpassing van het kind in de kleuterschool met meer succes ging, moeten vaker worden met de baby in het openbaar, bij zowel volwassenen als kinderen: een wandeling, om parken te bezoeken, voor kinderen, waar een grote menigte van kinderen. Dit is om ervoor te zorgen dat de baby is niet bang van de dialoog en het bereiken van hem.

Ook de aanpassing van de kinderen vooral afhankelijk van uw keuze van de instelling en van de leraar, wiens groep is uw kind. Bij het kiezen van een kleuterschool is het noodzakelijk om het interieur en meubilair in de kamer in het algemeen en in het bijzonder in de groep te evalueren. Noise, lachen en opwinding - de belangrijkste kenmerken van de verwijdering van de situatie. Als tijdens het bezoek heb je niet gehoord, en het geluid, op zoek naar een andere school. In aanvulling op deze, een ontmoeting met een tutor, kijk naar hem. Hij moet een positieve indruk alleen maar. Het moet u ook vertellen over de functies van uw kind: zijn karakter, het niveau van de communicatieve vaardigheden en ontwikkeling, de specifieke kenmerken van gedrag.

Aanpassing van een kind in de kleuterschool, hangt af van wat voor soort eerste indruk voortgekomen uit baby. Allereerst, bedenk dan dat, de baby die daar aankwamen, hoeft zijn arm niet heftig plukken: hij zal laat haar alleen gaan. Ten eerste, het beter om met hem: laat het kind te beheersen en zal ophouden bang voor te zijn. Zorg ervoor om hem ervan te overtuigen dat je terug zal komen en hem te nemen.

Het is belangrijk om in het afscheid niet om het afscheid te vertragen. Angst en bezorgdheid op je gezicht zal worden doorgegeven aan het kind, en hij wil niet dat je om te gaan. Als een kind is moeilijk om een deel met zijn moeder, is het beter om te vragen voor de eerste paar weken van zijn vader, dat hij nam een zoon of dochter.

Met het oog op het kind aan te passen naar de kleuterschool succesvol is, kan je het met een favoriet speeltje. Dan, als hij akkoord gaat om haar te verlaten 's nachts, draag het met u elke dag.

Soms zijn dergelijke situaties ontstaan wanneer een kind niet wil de leraar te accepteren, klaagt erover en wil niet met hem communiceren. In dit geval, als de situatie is kritiek, proberen te vertalen naar een andere groep. Laat hem niet lijden en ervaring: hij negatief effect op de psyche van het kind.

Vergeet niet dat het kind in een kleuterschool moeten worden uitgevoerd voor hem om te spelen en te communiceren met hun collega's. We moeten niet vergeten dat de tuin en het gezin - twee verschillende dingen. Als je niet wilt gaan over hun kinderen en bieden kansen voor de ontwikkeling en opleiding van de kleuterschool geheel, zal het negatieve invloed hebben op uw kinderen. Zij hebben behoefte aan liefde en genegenheid van de ouders en de kleuterschool - het is slechts een ondersteunende eenheid, en niet vice versa.