Arts and EntertainmentKunst

Skits over de oorlog voor de enscenering. Scenes van de oorlog voor kinderen

Aan de vooravond van de Dag van de Overwinning op Nazi-Duitsland in veel kleuterscholen en andere onderwijsinstellingen zijn gepland 's ochtends en theatervoorstellingen. Deze acties niet alleen helpen om beelden uit het verleden opnieuw voor genodigden - veteranen, maar ook vertellen de kinderen over de oorlog in eenvoudige woorden. Op welke scènes over de oorlog kan met de kinderen worden, en we zullen in dit artikel behandelen.

"Blokkade Leningrad en kinderen"

Deze formulering zal in staat zijn om op te nemen tot 8 kinderen. Gedurende de presentatie van de muziek van de militaire onderwerpen. Totale tijd instelling is ongeveer 25-40 minuten. Decoraties kan worden gedaan met behulp van de oude krantenknipsels, linten van St. George, de patriottische symboliek van de oorlogsjaren.

Wijs rollen voor de schermen over de oorlog, dan kunt u er rekening mee dat je nodig hebt om te spelen:

  • verpleegkundigen en medische officers (ongeveer 4-6 personen kunnen worden betrokken);
  • gewonden (2-4 personen);
  • verkeersleider verkeer op de weg (1 persoon);
  • Leningrad bewoners (2 personen);
  • jonge moeders die wachten op hun echtgenoten van de voorkant (3-4).

rekwisieten

De plot scènes van de oorlog voor leerlingen vindt plaats in het beleg van Leningrad, zodat u de speciale props nodig hebt, om de sfeer van de stad te brengen. Bijvoorbeeld, is het nodig om twee poppen te bereiden (ze moeten worden in doeken gewikkeld, zoals baby's), de stang van de schildwacht, de slee met brandhout, zwart-wit foto's van mensen in uniform, een witte zak met een kruis verbanden en krukken.

Wat kostuums nodig zullen zijn?

Bij de bereiding van sketches over de oorlog van 1941-1945. je nodig hebt om te zorgen voor de relevante thematische kostuums. Bijvoorbeeld, dient de arts te worden gekleed in witte gewaden; gewonden - in de vorm van kaki; een inwoner van de belegerde stad - in een sweatshirt en warm veer sjaals, laarzen; militaire vrouw - in rokken en blouses discreet; agent - in militair uniform en pet met een rode ster.

Scenario: Act I

Het voorbereiden van schetsen over de oorlog in voorschot alle rollen te beschrijven en maken de toekomstige scenario. Dus onze scène bestaat uit twee stappen. In eerste instantie alle actoren op het podium onder de muzikale lied-lied "Rio Rita". Ze dansen de foxtrot en de paso doble. In het midden van het nummer de muziek onderbroken wordt, zul je luchtalarm te horen. Acteurs gestopt door de voering twee kleine rangen. Een moment van stilte. En dan klinkt het nummer Claudia Shulzhenko met de spreker genaamd "Juni 22". Tijdens het allemaal de kinderen opgesteld op aandacht en beginnen op kappen en caps soldaten te zetten. Met elk vers nummer zachter klinkt. Op de achtergrond iemand zegt het gedicht: "In het voorjaar en de zomer. Nu gehost in Moskou ... "

U hoort een lied genaamd "Holy War". Het begint te klinken op de stijging, elke keer steeds luider. Kinderen beginnen te marcheren op zijn plaats. Een van de deelnemers zei het gedicht "Tot voor kort, rook zmeilsya ...". Tijdens de schermen van geweervuur te horen zijn over de oorlog, schieten en explosies. Muziek kalmeert een beetje. Op dat moment, zei een van de gewonde soldaten: "De vijand viel plotseling. We verdedigden zo goed mogelijk. Maar de krachten waren niet gelijk. We trokken zich met zware verliezen, en de vijand is de voorbereiding van een verpletterende slag. De eerste lijn is verschoven richting Moskou. '

Na deze woorden, de melodie begint te klinken van de verdedigers van Moskou maart. Onder haar kinderen marcheren. Dan is de nummer verdwijnt (must klonk de eerste twee verzen), en een tweede gewonde reciteert het vers "Oktober boulevards geeft de roebel." Aan het eind van deze lijnen een mars wordt opnieuw gehoord, en vervolgens de eerste gewonde man leest poëzie "No. Vroeg vijand triomfeert. " Op dit moment, alle kinderen blijven tot maart.

Hoor een sirene, hoorde ik het gebrul van vliegtuigen, en al liggen op de vloer. Machinegeweervuur en explosies. De tweede gewonde zegt de volgende woorden: "We hebben hun land verdedigd. De vijand is afgeslagen, maar niet verslagen. Vooruitlopend op ons te wachten voor de andere gevechten: Stalingrad, Leningrad en andere stad. We zullen winnen. Overwinning zal van ons zijn! "In deze eerste actie scenes van de oorlog voor school doeleinden.

Act II: Battle of Stalingrad

De tweede act begint met een verandering van omgeving. Voor de toeschouwer Stalingrad. Hoorde sirenes, geweerschoten, explosies. Op het podium zijn er twee gewonde soldaat. Ze liggen en kreunen. Ze aanloop artsen. De gewonden werden weggevoerd. Aan de andere kant van het podium zien we twee vrouwen (deze lokale inwoner). Zij brengen de slee met een bundel van brandhout. Er was nog een explosie. Ze vallen op de grond en bevriezing. Op dit moment is de muziek "voor het leven." Shooting eindigt. Vrouwen stijgen tot hun reis verder voort te zetten.

In het midden van de scènes van de oorlog voor kinderen verschijnt regulator. Hij leidt de beweging van de auto. Door hem zijn vrouwen met bagage. Op dat moment zei hij tegen hen: "Maak je geen zorgen zo doorbreken. Onze must-win! "De vrouwen zwaar zuchtte en gaan met de slee en brandhout van het podium. Cop zich tot het publiek en zei: "Ondanks de volledige blokkade van ons vaderland verdedigers niet de vijand van de stad niet laten. We blijven mensen werken. Bemand door vrijwilligers. Ze helpen de brand te blussen, waarschuwen voor vliegende vliegtuigen. " De lichten gaan uit en cop out.

In het nummer "Dark Night" wordt gehoord tijdens de scènes van de oorlog voor kinderen. Van achter de schermen uit twee jonge moeders die hun baby's te schudden op hun handen. Deze militaire vrouw. Ze vegen hun tranen en kijk naar geïmproviseerde venster. Een van hen zegt: "Oh, waar zijn onze geliefde? Ze hebben zelfs hun kinderen had geen tijd hebben om te zien. Als God het wil, zal ze weer tot leven komen. " De tweede zegt: "Zorg ervoor om terug te komen met een overwinning." Het nummer verdwijnt. Vrouwen verlaten, en kom dan terug op het toneel met andere personages.

Alles bij elkaar, zeggen ze: "De vijand is niet in staat om vast te leggen en te breken onze wil we zijn niet gebroken. We wonnen, maar een zeer hoge prijs Hoeveel mensen stierven Hoeveel het leger, de ouderen en kinderen." Een pulserend geluid hoort, en er komt een moment van stilte voor de onschuldige slachtoffers van de mensen te eren tijdens de oorlog. Alle kinderen verlaagd hun hoofd en kijk naar de vloer. Gordijn. Achter hem een stem en hoor de verzen: "De grijze soldaat, vertel de kleinkinderen."

"Days of War"

Als een variatie van scènes over de oorlog van 1941-1945. U kunt kiezen voor een kleine instelling genaamd "Days of War." Het kan 10-12 mensen te betrekken. Als rekwisieten je fit ballonnen geïmproviseerde schoolbord en een paar tafels en stoelen. U kunt ook affiches en groet tapes hangen voor de duidelijkheid met de slogans: "Good-bye, de school", "Hoera! Graduation". Van kleding die je nodig hebt om voor te bereiden op voorhand een schooluniform (voor jongens en meisjes), witte schorten en bogen, sokken, uniformen en hoofddeksels (voor jongens), zakdoeken (voor meisjes), verbanden, krukken, bloemen.

In de vroege scènes verschijnen schoolmeisje meisjes gekleed in uniformen en witte schorten. Op hun hoofden sieren de witte bogen. Twee van hen zitten aan de balie, het schrijven van iets, knipoog, fluisteren en lachen. Twee andere figuratieve tekening op het asfalt klassieke en springen op hen. Het klinkt mooi en rustig melodie.

Jongens verschijnen op het podium. Elk van hen gaat naar het meisje, ze neemt haar hand en leidt naar voren. Je hoort de muziek van een wals en alle kinderen beginnen te bewegen in zijn ritme. Verder, volgens het scenario van mini-scènes van de oorlog worden gehoord luchtalarm, de explosies van granaten. Kinderen op de grond vallen en bedekte zijn hoofd met zijn handen. Het spelen van het lied "Juni 22". Dan is het geluid van de pijp en de eerste regels van het lied horen we "Opstaan groot land."

Alle jongens opstaan, op caps soldaten en worden aangetrokken door de aandacht, het groeten (maak een militaire groet). Meisjes worden opgevoed na hen. Tijdens deze mini-schermen van de oorlog vervaagt muziek, en een van de afgestudeerden zei: "Oorlog! Wat bedoel je gedaan? Het was rustig in onze school. " Het tweede meisje vervolgt: "Je maakte onze jongens mannen. Ze zijn vroeg gerijpt, en ging naar de oorlog soldaten. " Boys op dit moment, marcheren, te gaan.

Het derde meisje zei: "Vaarwel, onze lieve verdedigers van het Vaderland! Kom terug met een overwinning terug. " Ten vierde: "Wees niet kogels en granaten te sparen. Niet sparen vervloekte vijand. Kom snel weer terug! "

Retourneert een jongen, die al in militaire uniformen gekleed. Op zijn schouder hangt rugzak van een soldaat. Hij zegt, op zoek naar het publiek, "Wat heb je de oorlog gedaan? In plaats daarvan, de school loopgraven op ons te wachten. Vaarwel, lieve meid! Wij beloven om terug te gaan. " Verlaat. U hoort het geluid (horen als marcherende soldaten). Volgende scène over oorlog (kort) wordt begeleid door het nummer "Little Blue Sjaal". Alle meisjes nemen zakdoeken en zwaaien naar de kant verlaten van de jongens. De lichten gaan uit. Er was een explosie, een sirene en schieten. Toen hoorde schreeuwen: "Forward voor het Vaderland! Hoera! Overwinning! "

Op het podium zijn er meisjes met bloemen. Lead-over zegt: "Deze oorlog heeft beweerd miljoenen levens, gebroken harten, en gaf een hoop verdriet. We zijn erin geslaagd om te winnen, ook al is de prijs van de overwinning was hoog. Maar we zullen nooit vergeten de prestatie die onze voorouders gemaakt. Dank hen. Wij hebben bewondering voor hen. We herinneren. Wij houden van en rouwen. " Het begint het lied "Dag van de Overwinning" te spelen. Ga jongens: één op krukken, sommige met verbonden handen, voeten, hoofd. Ze stoppen in de voorkant van de meisjes. Die winnaars ontvangt bloemen en leg ze hoofd op zijn schouders. Dit is het einde van de oorlog scènes voor de school.

"Alleen oude mannen gaan om te vechten": stap 1

In de sketch die betrokken zijn ongeveer 6-7 personen. Onder hen, een grootmoeder, een engel en 4-5 jongens guerrilla. Voor decoraties u details zoals raamopening, het frame van het huis waar mijn oma woont met de hoofdpersoon nodig hebben. Van de kleding is nodig om een militair uniform met de juiste hoeden, sjaal en een lange jurk voor oma, vleugels, een wit gewaad en een aureool van een engel, een wit gewaad met een rood kruis voor te bereiden op een jongen van mijn moeder.

klein huis verschijnt op het toneel (kunnen worden gemaakt van karton en verf). Twilight. In het zichtbare licht van de lampen. Vervolgens is er een grootmoeder. Ze bad voor de icoon van een fluistering. De deur gaat open en loopt een tienjarige jongen Vanya, "oma. Ba. Laat me naar de oorlog. " Oma schudt haar hoofd in verwondering: "Kleine nog. Kijk eens wat bedacht. Waar ben je in oorlog, dan? Je moeder te verpleegster leunde naar voren, de vader ook aan het vechten was. " De jongen komt dichterbij en neemt zijn grootmoeder bij de hand, "Laat me gaan, eh? Won onze buurman jongens komen allemaal aan de hand van onze eigen. Ik ga naar de guerrilla's. Daar en van nut zijn. "

Dan is de scène van de Grote Patriottische Oorlog wordt begeleid door een trieste melodie. In de kamer te schieten op de vijf jongens. Alle gekleed in militaire uniformen en achter zakken met boodschappen en een aantal van mijn persoonlijke bezittingen. Oma verbijsterd te komen tot hem: "Vader. En jij er ook? Het zou beter zijn als de ouders geholpen met het huishouden en om boeken te lezen. Vanaf pot drie inches, en er ook. " De jongen stond erop: "Bah, ik heb ontmoet en besloten alles. Ik heb een vaderland. " Hij gaat mee te gaan met de andere kameraden. De oude vrouw houdt hem tegen. Doopt hem en de anderen, het brengt iedereen op de hals kruis en begeleidde hen naar de deur. De muziek van de kinderen uit het huis en te verbergen achter de schermen.

"Alleen oude mannen gaan om te vechten": Act II

Volgende scène op het thema van de oorlog wordt voortgezet militaire operaties. Op het podium zien we het slagveld. Vliegende projectielen. Je hoort het gebrul van vliegtuigen. Mitrailleurvuur. Jongen Vanya kruipen op de vloer. Op zijn schouder hangt de machine. Hoofd in het verband. Er was een explosie. Hij valt. In de omgeving is er een kind in engel kostuum. Hij loopt over het podium (zachtjes, alsof zwevend). Dan, leunend over de jongen. Ze streelt zijn hand over zijn voorhoofd en zegt: "Maak je geen zorgen, Vanya! Je leeft. Word bataljonscommandant en zijn voorsprong van de aanval. Alles zal snel voorbij zijn. Je ouders terugkeren. U zult ook thuis te komen met de overwinning. Wees niet bang, je bent onder mijn bescherming. " Angel maakt andere cirkel rond het podium en vliegen.

Het eindigt niet scene. Patriottische Oorlog in volle gang, en Vanya ligt nog steeds op het slagveld. Om hem te moeder te passen. Ze staart naar het gezicht van de jongen. Hij gaat zitten naast haar en streelde zijn haar: "Mijn lieve zoon, ben jij dat? Zo groot en volwassen. Wat is er aan de hand? Of het nu in leven? Open je ogen. " De jongen deed zijn ogen open en tilt zijn hoofd: "Mam, ik ben het. Ik droomde van een engel. Hij zei dat de oorlog eindigt binnenkort. We zullen samen, en vrede op aarde te komen. " Mom antwoordt: "Ja, mijn beste! Het is. Onze vijand schandelijk vlucht. De oorlog is voorbij. En we thuis! " Vanya stijgt, en ze knuffelen met mama.

"Militaire-field verhalen": Act I

De volgende versie van de schermen van de oorlog voor kleuters is een idee genaamd "op militair gebied de geschiedenis." De actie begint in een klein huis. Kijkers zien een grote kamer, een stoel en een tafel. Hij zit grootvader. In zijn grijzende baard. Zij beroept zich op een stok en kijkt in de verte. Om het loopt jarige jongen Andrei vrolijk zwaaien portfolio. Opa hem nauwlettend in de gaten.

"Grootvader, hebben we vandaag de dag in de school gesproken over de oorlog. En je gevochten? "- vraagt de jongen. Opa wrijft zijn voorhoofd, zucht en zegt: "Ja, Andrew. Ik vocht. " Andrew enthousiast: "Vertel me, vertel me." Grootvader lacht: "Nou, dan, luister."

Het verschijnt op het toneel een jongen van zeven. Hij, samen met mijn vader werken in de smederij. We zien een grote hamer en tang. Vervolgens is er smith. Hij neemt een hamer en aambeeld. Het zet een groot stuk van metaal en op het heeft. Het verschijnt op het toneel prachtig geklede vrouw (de moeder van Andrew), voorzien van een dienblad met warme broodjes en een kruik melk. Je hoort mitrailleurvuur. Het onverwachte van haar moeder daalt haar dienblad en gebak op de vloer.

Smith zet in stilte zijn hamer. Het gaat in een andere kamer (backstage) en keerde al gekleed in het uniform van een soldaat. Andrei's moeder klampt zich vast aan zijn rugzak blauwe zakdoek. Op dit moment is het nummer "Blue Sjaal". Vader gaat. Na een tijdje is er een klop op de deur. Speelt een patriottische tune. Andrew loopt naar de deur en riep: "Daddy's back" Hij opent het en ziet een vrouw die de postbode. Ze zendt stilletjes jongen driehoekige envelop en bladeren. Geïnspireerd door Andrei gebeurtenis, zonder het te lezen, brengt hij de brief van zijn moeder. Het begrafenissen. Ze leest en roept: "U hoeft niet langer vader, zoon"

Zoon krijgt het nummer "Get up reusachtig land", vermomd in de vorm en gaat naar zijn moeder om afscheid te nemen. Ze huilt en het zien van hem naar de oorlog. Dit is het einde van de eerste scènes van de oorlog voor de studenten.

"Militaire-field verhalen": Act II

Ik hoor een sirene. schelpen brullen. Andrew op de grond liggen. Om het drijft de tank. Hij trekt de pin uit een granaat en ondermijnt het. Achter de schermen zei leiden: "De oorlog heeft een hoop problemen gebracht. Het was voorbij, maar voor vele jaren te komen en de jonge generatie zal haar herinneren. Zij zullen de vaderlandsliefde van onze voorouders, van de helden van de onschuldig gedood en gemarteld mensen herinneren. Dit moet worden gedaan om ervoor te zorgen dat nooit weer gebeurt als dat. "

Op het toneel en bracht het meisje naar boven live-witte duif. Gordijn.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 nl.unansea.com. Theme powered by WordPress.