Kleuterschool. Kortlopend project in de 2 jongere groep

In het voortgezet onderwijs met succes het eerste jaar gebruik gemaakt van deze methode van het onderwijzen hoe te ontwerpen. Maar hier in de voorschoolse, deze praktijk is nieuw. Welke functies moet worden overwogen bij het organiseren van dergelijke activiteiten in de voorschoolse, evenals hoe om op korte termijn project in de 2 jongste groep dragen, beschrijven wij in dit artikel.

Het ontwerpen van in de kleuterklas

Om te beginnen te begrijpen wat is een project-based learning? Kinderpsychologen bewezen dat het kind letterlijk vanaf de geboorte moeten niet alleen volwassenen imiteren, maar ook in de manifestatie van zijn eigen verlangens, de realisatie van ideeën. Dat het werk aan een project maakt het mogelijk de baby om de nodige nieuwe kennis voor toekomstige zelf-oplossing van het probleem te krijgen.

Projecten worden ingedeeld op basis van verschillende criteria, zoals:

• inhoud;
• Door de methode;
• de aard van de deelname van het kind;
• het aantal deelnemers;
• leeftijd van de kinderen;
• duur.

Kindergarten: kortlopende projecten (2 junior-groep)

Korte project in minder dan twee weken, en vaak gebeurt geïmplementeerd binnen één of meerdere sessies. Op korte termijn job kunnen verschillende inhoud hebben, het aantal deelnemers, een soort van. Typisch, in het proces van de uitvoering van deze activiteiten kinderen deelnemen, docent, dirigent en docent lichamelijke opvoeding, evenals de ouders van de leerlingen.

In dit artikel zullen we op korte termijn project te bespreken in de 2 jongere groep, zal spreken over de kenmerken van de genoemde activiteit met dergelijke kinderen.

Zo stellen we de volgende onderwerpen voor de genoemde activiteit in voorschoolse:

1. "Tien vingers, pomogaychikov".
2. "Vrienden, onze pluizige".
3. "Sprookjesachtige fantasy."
4. "Space Adventure".
5. "Het boek te bezoeken."

De doelstellingen van de korte-termijn projecten

Project activiteiten die in een paar dagen hebben doorgevoerd, een specifieke duidelijke doelen. Dus, als je een collectief werk van maken "Christmas Decorations" taak van de opvoeder is om kinderen met de tradities en symbolen van de vakantie vertrouwd. Of het creëren van "Spring kalender 'doel is om kinderen naar de veranderingen in de natuur te introduceren in deze tijd van het jaar.

Maar kan apart worden ingedeeld en de taken die niet afhankelijk zijn van de gekozen onderwerpen of soorten projecten. Ze zijn als volgt:

• leren kinderen om zelfstandig problemen op te lossen, probleemsituaties;
• het ontwikkelen van creativiteit, het denken buiten de doos;
• om de vaardigheid te verhogen naar anderen te luisteren, om zijn eigen positie argumenteren;
• leren het doel te bereiken;
• in de praktijk ideeën.

Kortlopend project in de 2 jongere groep moet een doel aan de eisen van het GEF en voorschoolse curriculum voldoen.

Voorzien van 2 projecten in de jongere groep

Indien de student of ouderejaars studenten van voorschoolse kan zijn directe daders in het proces van uitvoering van het project, dan is de jongere groep kinderen gewoon leren onafhankelijkheid. Hun rol zal meer oplettend zijn. Wel moet de leraar de activiteiten op een zodanige wijze dat elk kind in staat is om eigen denken te uiten, om ideeën te realiseren, om een experiment uit te voeren te organiseren. Belangrijkste activiteiten in het project - de medeplichtigheid van de volwassenen en kinderen. In dit geval moet de leraar niet begeleiden, instrueren, monitor. De taak van de leraar - aan direct, snel, het idee om deel te nemen aan het proces op gelijke voet met de kinderen te passen.

Een illustratieve projectplan (herfst)

Kortlopende projecten over het thema "Seasons" worden vaak gerealiseerd in de vorm van thematische weken in kleuterschool. Als voorbeeld stellen een plan van aanpak in het kader van het project activiteit "Autumn Gold in gasten kwamen voor ons", een looptijd van 5 dagen:

1. Day observatie. Er wordt voorgesteld om het plannen van excursies, tekenen "dagboeken van de natuur," natuurlijke materialen verzameld. Tijdens deze dag kunt u de herfst landschappen, bepaalde verschijnselen in de natuur (bijvoorbeeld blad) in de foto of video op te lossen. Dan zal al het verzamelde materiaal worden gebruikt voor tentoonstellingen, onderwijs cognitieve games.
2. Creativiteit Day is een thematische lessen in schilderen, applique, modellering. Dankzij de creatieve taak op korte termijn project in de 2 jongere groep "Autumn Gold in gasten kwamen om ons te" zal bijdragen aan de kennis van kinderen te consolideren op het onderwerp leert u hoe u de theoretische kennis in de praktijk te implementeren.
3. Literaire Salon. Uitgevoerd enscenering van sprookjes, lezen, literatuur, discussie over het onderwerp.
4. Tentoonstelling. U kunt een wedstrijd voor de beste handwerk uit natuurlijke materialen, thematische foto-expositie van tekeningen of herfstlandschap houden.
5. Entertainment dag. Meestal is het hoogtepunt van de val van het project is deze activiteiten uit te voeren als "Autumn Festival".

Volgens dit principe kan op elk moment van het jaar activiteiten te organiseren, bijvoorbeeld om voor de korte termijn project "al Winter sneeuw op de drempel." Carry in de 2 jongere groep Maar hieronder bieden wij een variant van de organisatie van deze werkzaamheden.

Eng gericht op korte termijn projecten

Thematische weken zijn een schat aan informatie en leiden tot een verscheidenheid aan activiteiten van de deelnemers. Maar in de kleuterschool mogelijk nauwkeurig gerichte projecten. Bijvoorbeeld, in de winter zal zeer dringend hulp overwinterende vogels. Wij bieden een dergelijk plan van het project "Laten we helpen vogels in de winter":

1. Vorming van theoretische kennis van de overwinterende vogels. De meest effectieve methoden van uitvoering van de opdracht zal observatie van aard zijn.
2. Het uitvoeren van familie wedstrijd voor de beste vogel feeder gemaakt van schroot materialen (zoals plastic flessen). Het is belangrijk dat kinderen direct betrokken zijn bij de productie van ambachten en niet alleen maar kijken naar volwassen activiteiten.
3. Groepswerk over het installeren van feeders het winnen van de concurrentie in de kleuterschool (nu de kinderen moeten worden betrokken).
4. Daaropvolgende voedende vogels, observatie van het gedrag en de gewoonten van vogels. Consolideren kennis over thematische artistieke en esthetische studies.

Kortlopende projecten van grafische activiteit

Tekening - dit is altijd een genot voor kinderen. En als deze activiteit organiseren ook gericht, dan is het resultaat zal overtreffen alle verwachtingen van de kinderen! Hun activiteiten zullen interessant, niet alleen voor zichzelf, maar ook nuttig zijn voor andere zijn!

Hoe kunnen we op korte termijn project in de 2 jongere groep of Fine Arts te trekken? Zo is het mogelijk onder het thema "Spring daalt" uit te nodigen kinderen naar de groep kamer in de kleuterklas collectieve of individuele kunstwerken versieren. Dus, de leraar introduceert eerste kinderen naar de sleutelbloemen door waarneming. dan biedt om te schilderen klaar kleurenbeelden met behulp van verschillende schildertechnieken. Zo is het mogelijk in de kamer te creëren de hele "spring flower bed."

Hoe kan ik op korte termijn projecten in de jongere groep van preschool over "Folklore" uit te voeren?

Onderwerp Folklore - voldoende ruimte voor verbeelding bij de planning van het project in kleuterschool. Kinderen met het leren van een genot rijmt, kinderliedjes en volksliedjes. Maar de functie van bezit van dergelijke gebeurtenissen in de kleuter een synthese van muziek en beweging. Staging, enscenering, het spel - dat zijn de sleutel die de deur opent naar het hart van een kind.

Wij bieden een korte-termijn-project in de 2 jongere groep, "Folklore for Children: thema van de lente." Hier is het mogelijk om de taak om kinderen en ouders om een mini-presentatie aan de Lente Festival, of vastenavond bereiden. Om dit te bereiken zal voorbereidend werk nodig hebben om vertrouwd te maken met de tradities van onze mensen, symbolen, en de keuze van steenvliegen of vastenavond songs, en de voorbereiding van de kostuums, rekwisieten, muziek. Het belangrijkste is dat de kinderen werden toegewezen aan banen die zullen moeten uitvoeren op hun eigen. Volwassenen moeten benadrukken het belang van de rol toegewezen aan het kind, de waarde van zijn werk voor het project.

Op korte termijn project, "My Family"

Een ander interessant onderwerp voor de organisatie van de korte-termijn-project in de 2 jongere groep DOW is: "Ik en mijn familie." Het is op deze leeftijd kinderen geïnteresseerd in het concept van de familie en de eigen zelf zijn.

U kunt een thematische week opnieuw aan te bieden. Maar wordt aanbevolen een meer interessante project op korte termijn in de 2 jongere groep: "My Family" (de creatie van een foto of video album). Als onderdeel van dit werk is nodig om materiaal te verzamelen over de verschillende leden van de familie van elk kind. Toegewezen taken het kind presteert met zijn ouders. Dan kunt u vergaderingen, familie-entertainment te houden. Het resultaat van al het werk moet esthetisch worden ontworpen album met historische informatie over familieleden van het kind. Of, als de logistiek, is het mogelijk om een meer moderne versie te bieden - een elektronisch mini-presentatie van het gezin te stichten.

Kortlopend project in de 2 jongere groep DOW - het onderhoudende cognitieve activiteit van kinderen, waarmee u de ingrediënten van de onafhankelijkheid, de activiteiten, het initiatief van de jongere generatie te creëren. Bovendien, in de vorm van gaming onderzoek helpt kinderen om een basiskennis over de wereld aan u voorbij.