FormatieInternet onderwijs

Blog Informatica Docenten

Wat is een blog?

"Het woord blog werd gevormd als een gevolg van de vermindering van de twee woorden: web log.
Log - in vertaling uit het Engels betekent een dagboek. Web - netwerk.
Blog - is een "monoloog over het thema," onderbroken en in te dienen opmerkingen, vragen en andere actieve luisteraar-readers".

"Blog - een website, de belangrijkste inhoud van die - regelmatig toevoegen entries (berichten), afbeeldingen of multimedia. Blogs worden gekenmerkt door een vrij korte opname temporele betekenis. Bloggers roepen mensen toonaangevende blog. De verzameling van alle web-blogs heet blogosfeer.

Copyright samenstelling blogs kan persoonlijk zijn, groep. Blogs worden gekenmerkt door het vermogen om reacties te kunnen bezoekers publiceren ..

Wordt beschouwd als de eerste blog pagina Tim Berners-Lee, waar hij is, sinds 1992, publiceerde het nieuws. Meer wijdverspreide blogs zijn sinds 1996 ontvangen In augustus 1999 heeft het computerbedrijf Pyra Labs in San Francisco opende de Blogger.com site, die de eerste vrije blogging dienst werd.

Wat zijn de voordelen van blogs?

Gemak van content creatie

In de huidige blog gebruik gebruiksvriendelijke interface om multimedia-pagina's te maken. U kunt een foto, video en audio bestanden eenvoudig toe te voegen. U kunt onder andere een verscheidenheid van interactieve objecten blog: presentaties, polls, kruiswoordraadsels, etc ...

Eenvoudige en gemakkelijke communicatie

In tegenstelling tot forums en gast blogs kan een discussie te organiseren voor elk nieuw artikel. Lezers kunnen hun berichten in de vorm van reacties op artikelen vertrekken. Hierdoor kan de leraar aan diverse wedstrijden en gedrag klassen te houden met het gebruik van feedback.

dynamisme

In tegenstelling tot websites, blogs vaker bijgewerkt, het geeft de mogelijkheid om het bereik van zoekopdrachten aanzienlijk uit te breiden, en dus meer publiek te trekken en te houden.

De afwezigheid van vervelende advertenties en banners.

Hoe en waar om een blog te maken?

www.livejournal.com - LiveJournal - het is makkelijk te gebruiken tool voor zelfexpressie en handvat communicatie over het internet. U kunt het niveau van de toegang voor elke record te stellen en beslissen wie het kan lezen en commentaar op geven.

www.diary.ru - @ dagboeken - een webservice online dagboeken, persoonlijke en collectieve (gemeenschap), die behoren tot geregistreerde gebruikers www.diary.ru website.

Блоги@mail.ru - een gratis service voor het uitvoeren van persoonlijke dagboeken (blogs). Om een blog te maken vereist geen speciale registratie nodig is, hebben al genoeg doos op Mail.Ru.

http://pedsovet.org/blogs/ - blogsite Pedsovet

http://blogspot.com - Blogpost blog op de site.

http://kidblog.org - Blog voor docenten en studenten, kunt u een blog, waarin de leerkracht wordt gecontroleerd voor de klasse te maken.

http://blog.7ya.ru - blogsite 7ya.ru

Hoe om te bloggen?

In de huidige blog met behulp van een handige interface voor het creëren van content.

In aanvulling op de tekst, kan de pagina worden toegevoegd:

  • tekeningen
  • video
  • audio
  • Flash-objecten

Pagina kunnen worden gemaakt op twee manieren:

  • Visueel: Het gebruik van de WYSIWYG-editor
  • Handleiding: Gebruik de HTML-editor

"Teacher-blogger in het proces van initiatie tot deze technologie wordt technisch en communicatief competent. In eerste instantie is het belangrijk om niet alleen wat te schrijven, maar ook hoe om te schrijven te leren.

Het allerbelangrijkste in dit geval - om de cultuur te observeren. Wat moet het ideaalbeeld van de leraar? Bij het gebruik van materialen uit andere blogs Het houdt zich altijd aan de volgende regels:

  • geeft een link naar de auteur;
  • juist van toepassing is en maakt gebruik van een verscheidenheid aan nuttige web services, nieuwe vormen van leren, nieuwe manieren van interactieve communicatie met de school gemeenschap;
  • selecteert leesbare informatie interface;
  • naleving van interactiviteit en multimedia-ness;
  • Het maakt gebruik van tags voor documenten, het creëren van een hyperlink; tekstmateriaal maakt zeer comfortabel om te lezen uit een usability standpunt;
  • Vergeet niet dat de taal die wordt gebruikt in de artikelen, evenals in opmerkingen aan hen, geletterd moet zijn en geen vernietigend effect op de potentiële co-bloggers. "

Hoe de blog in de klas gebruiken?

"Het spectrum van het gebruik van de blog is vrij breed: om het te publiceren extra taken voor de" geavanceerde "studenten voor de realisatie van training principe vooruit. Of misschien, integendeel, voor achterwaartse kinderen, om hun interesse in het onderwerp te stimuleren. tijdige informatie over alle dringende de klasse evenementen, extra banen, de tijd van de vergadering: in de bekwame handen van de leraar blog kan veel organisatorische problemen op te lossen. Blog leraar terwijl je helpen om de nieuwe geletterdheid onder de knie, moedigt de praktijk in de creatie van teksten en media-objecten.

U kunt meerdere blogs te handhaven in een keer. In dit geval, in blogs verdeeld verschillende gebieden van beroepsactiviteit:

  • blog naar piggy lesmateriaal te maken,
  • blog ter ondersteuning van het opleidingsproject,
  • een blog om te communiceren met leerlingen en hun ouders,
  • blog-training notebook student of de hele klas,
  • blog voor de professionele gemeenschap,
  • blog abstract,

Blog voor het verpakken leerinhoud van sommige onderwerpen. "

Overweeg het gebruik van blog in het onderwijs

1 Testen

Het kan on-line testen onder studenten worden uitgevoerd. Om dit te doen, maakt u een test met de test generator, bijvoorbeeld op de site Testmoz (http://testmoz.com) en plaats een link naar uw blog.

2 wedstrijden, quiz en Olympische

  • Wedstrijden kunnen verschillend zijn:
  • leren picture
  • creatieve taken
  • Ja Nee

3 Uitvoering van praktische taken op de computer

  • Om vragen te beantwoorden
  • Voer werkzaamheden aan de computer (het creëren van een tekst of een afbeelding), volgens de instructies

4 afstands nevenactiviteiten

5 Individuele remote sessies met een sterk of trage leerlingen

6 Communicatie met collega's:

  • ronde tafel
  • Vakbondsacties

"De nieuwe generatie van de norm is gebaseerd op een sociaal contract - een nieuwe relatie tussen het individu, het gezin, de samenleving en de staat, die de mensen- en burgerrechten meest volledig te realiseren.

Een cruciaal instrument om de kwaliteit en effectieve educatieve interactie educatieve blog leraren kunnen handelen. De overgang naar een informatiemaatschappij is niet mogelijk zonder het introduceren van innovatieve gedrag van alle deelnemers aan het onderwijsproces. Een leider in de moderne genetwerkte wereld moet opvoeders adequaat te handelen met een duidelijke informatie.

Onderwijs De paradox ligt in het feit dat mensen uit het verleden mensen in de toekomst leren. Betekent dit dat de leraar jonge moet blijven in hun werk - om gelijke tred te houden met de tijd, niet op onze lauweren rusten, altijd op de uitkijk, waardoor de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren ..?

In een wereld die steeds meer afhankelijk van informatietechnologie, worden studenten en docenten verplicht vertrouwd met hen te zijn.

Met behulp van computer-technologie - het heeft geen invloed op de mode, maar een noodzaak ingegeven door het huidige niveau van ontwikkeling van het onderwijs.

Teacher Blog - een praktisch instrument in de handen van een professionele leraar. "

Als voorbeeld, kan je mijn blog zien - All for Education

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 nl.unansea.com. Theme powered by WordPress.