Sociale ervaring - wat is dit? Het concept en de essentie

Sociale ervaring - is, om het in een wetenschappelijke stijl, een stabiel systeem van gewoonten, gevoelens, kennis en vaardigheden, die is gevormd in de mens zijn hele leven te zetten. Het thema is niet alleen interessant, maar ook relevant. Je hoeft alleen maar te denken, in de wereld leeft iets minder dan 7,4 miljard mensen. En een ieder in zijn eigen kenmerken en uniek. Wie hij was. En het zo wordt het in de loop van het verkrijgen van sociale ervaring. Nou, voor een beter begrip van het onderwerp is het overwegen waard in meer detail.

algemene informatie

Dat betekent over het algemeen een sociale ervaring? Het is heel eenvoudig te begrijpen als u in de betekenis van elk woord over nadenken individueel. Social - middel in verband met het leven, de samenleving en de relaties tussen mensen. Experience - kennis die is opgedaan door middel van observatie en deelname aan diverse activiteiten.

Die man heeft gevonden, moet hij een deel van de samenleving, voortdurend interactie met het. In de loop van deze krijgt hij zijn sociale rol, waardoor ook een bepaald stempel op zijn begrip en de perceptie van het leven.

Er is zoiets als geobjectiveerde sociale ervaring. Dit is wat bouwt de hele mensheid als geheel, omdat een dergelijke ervaring in de loop van de gezamenlijke activiteit verworven. Deze traditie, rituelen, gewoonten en normen van gedrag, morele voorschriften.

Hier, bijvoorbeeld, in sommige Afrikaanse stammen overleden persoon eet zijn familie en vrienden, in de overtuiging dat zijn ervaring en wijsheid op deze manier hen zal geven. En daar is de norm. Wij geloven dat dit gedrag is volstrekt onaanvaardbaar en asociaal. In feite hebben we gewoon anders moraal en tradities. Een andere sociale ervaring.

Dit komt ook tot uiting in de communicatie wijze inhoudelijke manieren, manieren van denken. Al het bovenstaande mensen onbewust doorgegeven van generatie op generatie. En zo was het voor eeuwen. Als deze praktijk had geen plek om te zijn, dan zouden we nog steeds waren primitief volk.

individuele bijzonderheden

Bijzondere aandacht dient te worden opgemerkt en de sociale ervaring van de persoon (dwz een individu). Er is zoiets als axiologie. Dit is - de theorie van de waarden. Elke persoon iets en / of iemand die hij houdt. We voelen ons allemaal de behoefte aan wat dan ook. En wat is dit "iets" wordt bepaald door onze verlangens en voorkeuren. Dit alles wordt ook weerspiegeld in de oriëntatie van een persoon en zijn sociale omgeving.

Zo kan de ene persoon het leven doel staat. Hij houdt van geld en wil rijkelijk te leven, zodat er niets niet ontkent. Omdat het werkt, organiseert het bedrijf - het bouwen voor zichzelf wat het is echt voor echte oprechte geluk.

Voor andere mensen, kan het doel van het leven van een gezin. Sommigen zijn bereid om al hun tijd besteden aan entertainment, zoals in dit - gelukkig voor hen. Anderen voelen volledig, wanneer zij in zelfverbetering. In het algemeen kan het doel van het leven een stuk zijn. Ze zijn allemaal ontstaan uit begeerte. Op dat, in de woorden van een Indiase goeroe Sri Sri Ravi Shankar, één doel - geluk.

Vanwaar ontstaan onze verlangens? Ze verschijnen wanneer de persoon is niet eens bewust van hun bestaan. Hij is erg blij op dit moment. En hij wil om te verblijven in het. Het is om te ervaren dit gevoel de hele tijd, we doen alles wat mogelijk is - doelen, gaan we naar hen, de gewenste te bereiken. Daarna worden we blij.

En de sociale ervaring van de mensen komt om dit alles rechtstreeks. Aangezien het in het kader van de overname van ieder ontwikkeld mens begrijpt de betekenis van de persoonlijkheid specifieke objecten die in de waarde systeem vallen. En niet alleen hem, maar ook anderen. Echt intelligent, ervaren in sociaal opzicht als een man in staat is om haar waarden te rechtvaardigen, en de andere, de vreemdeling.

Sociaal-psychologische kenmerken

Een paar woorden moet gezegd worden over zulke fenomeen als selectief denken. De essentie ervan is dat niet elke waarneming wordt vertaald naar het niveau van beslissingen en concepten. Bovendien, mensen soms niet eens toegeven dat de gedachte aan wat dan ook. Een eenvoudig voorbeeld: in liefde met een meisje ziet een jonge man gewoon goed. En wanneer iemand van haar familie probeert hem te waarschuwen niet de beste karaktertrekken, het niet eens toegeven dat het waar zou kunnen zijn.

Deze selectiviteit is afhankelijk van zowel de objectieve en subjectieve voorwaarden. De eerste categorie behoren de sociale situatie van het individu. Als een persoon van toepassing is op een eenvoudige arbeidersklasse, dan is het moeilijk om een echt begrip van de processen die zich in de bovenste lagen van de bevolking te maken.

Hier is een voorbeeld: een jong meisje droomt ervan om een actrice. Ze ziet alles in felle kleuren, en denkt dat de acteur het leven is makkelijk en leuk. En hier is om de gewenste, en vervolgens geconfronteerd met de schokkende realiteit te bereiken - op een streng dieet te zitten voor een bepaalde rol, onthouden hele volumes van tekst, herschrijven elk zo lang duurt als directeur houdt niet en doen wat ze zeggen producent. Hier is het, de manifestatie van een smalle selectief denken, gebaseerd op het fenomeen dat alleen het individu omringen.

De subjectieve voorwaarden omvatten de installatie, behoeften, belangen en waarden van het individu.

vereisten

De overname van sociale ervaring wordt niet alleen bepaald door de omstandigheden waarin er een persoon, maar ook zijn persoonlijke kenmerken. Iets dat bijdraagt aan dit, er wordt opgenomen in een genetisch niveau. En het is - het aangeboren potentieel. Hij bepaalt een kwestie van de feiten, de menselijke aanleg voor te ontwikkelen. Kan ik zeggen dat al vooraf bepaald wat we? Nee. Maar de "bodem" is beschikbaar als een potentieel. Het zal niet worden gerealiseerd of - is een andere vraag.

Er zijn zowel positieve als negatieve neigingen. Onder de voormalige zijn de ingrediënten voor het stimuleren van de mens in het proces van socialisatie. Dankzij hun aanwezigheid het individu kan bereiken goede resultaten in termen van zelfverwerkelijking en zelf-perfectie.

Negatieve aanleg - dat een persoon beperkt in de sociale ontwikkeling. Het ergste van alles, als gevolg van het karakter ondraaglijk.

Overigens, zoals een wetenschap als sociale pedagogiek, en identificeert bio sotsiogeneticheskie richting. Zij bepalen de specifieke kenmerken van de vooruitzichten van een individu in termen van zijn ontwikkeling.

Supporters van biogenetische richtingen verzekeren dat alles van tevoren wordt bepaald door erfelijkheid. Het hangt af van wat voor soort persoon een man zou zijn. En supporters sotsiogeneticheskogo aanwijzingen zijn van mening dat ieder individu is dynamisch. En het kan iedereen zijn.

De tweede versie is aannemelijk en heeft meer wetenschappelijk bewijs en real-life voorbeeld. Hoeveel zaken kent onze realiteit, wanneer in een disfunctioneel gezin groeide absoluut voldoende kind. De omgekeerde situatie, ook, hebben een plek om te zijn. Vaak van de goede en rijke families komt de absolute marginaal. Overigens is dit dezelfde situatie - een levendig voorbeeld van de voorbereiding van sociale ervaring. Laat ongunstig. Bijvoorbeeld, een kind met alcoholische ouders met kind ziet de gevolgen van verslaving.

kinderen

Bijzondere aandacht moet een onderwerp te vermelden, zoals de sociale ervaring van het kind. In de eerste plaats om het verwerven van invloed op de familie. De tweede - onderwijsinstellingen (kleuterschool en de school). Het is daar dat de opname van het kind in het proces van socialisatie. En dit veroorzaakt een aantal problemen. Sinds samen te werken individuele sociale ervaring van het kind met het publiek.

En het is zeer belangrijk om niet te vernietigen in de persoonlijke kenmerken die niet of nauwelijks zijn begonnen te ontstaan. Helaas, en typisch het zich voordoet. Als gevolg van gerichte opleiding en onderwijs "a priori" de essentie van het kind verarmde. Het wordt de manier waarop het wil zien, het verliezen van individualiteit.

Zelfs Leo Tolstoy over gehad. De grote Russische denker en schrijver beweerde: kinderen weten veel meer over het leven als ze heel mijn hart en ziel waar te nemen. De volwassenen zijn allang verloren die hoedanigheid. In ieder geval, de meeste.

De assimilatie van sociale ervaring in een kind spontaan. Waarom zou het niet geleerd, ongeacht wat - hij heeft zijn eigen manier van denken en houding. Veel volwassenen zijn sceptisch grijns - wat is dat? Immers, het kind niet eens echt geleefd! Maar niet in dit geval. Alleen deze waarneming blijkt ongeschoold volwassenen. Het kind - niet een machine die kan worden geprogrammeerd. Alles wat ik zag en zei dat hij ziet in zijn eigen manier. Veel belangen. Zo zijn assimilatie van sociale ervaring is niet passief en weloverwogen.

perceptie

Opgemerkt dient te worden dat de vorming van de sociale ervaring van het gaan door als onze werkelijkheid. En om precies, de perceptie ervan zijn.

Zo is voor het gemak van begrip. Stel dat een man kwam tot een uiterst voordelig remote werken bieden. Maar om gezien te worden de bestelling, moet u "verzekering" te betalen, die de werkgever de verliezen zal vergoeden in geval van een standaardinstelling. Een man stuurt geld en als gevolg daarvan, natuurlijk, blijven met niets. Omdat hij net gevangen de zwendel trucs. Hij maakte een fout - vertrouwen. Dat is gewoon de volgende keer dat een dergelijk voorstel zal het onmiddellijk te ontslaan. Aangezien een fout, hij heeft ervaring in het sociale leven, wat het ook van toepassing is in vele andere situaties opgedaan. In ieder geval zal altijd garanties nodig hebben om alles opnieuw te controleren, op zoek naar de beste, en zelfs advies te geven aan anderen.

Mensen zijn van nature vertrouwen dat zelden speelt in hun handen. Na de sociale ervaring van de wereld en ieder van ons is direct afhankelijk van de wijze van perceptie van de omringende werkelijkheid.

In de psychologie, is een dergelijk verschijnsel. Het wordt gedefinieerd als het proces van het vormen van het beeld van een object via sensor zintuigen. Dat is alleen maar in het nog interfereert met onze sociale ervaring, verwachtingen en interpretatie door die perceptie is gecorrigeerd.

applicatie-ervaring

Voortzetting van het thema begonnen over waarneming, kunnen wij u een voorbeeld geven. Laten we zeggen dat een man die een voldoende aantal mensen uit verschillende geledingen van de samenleving, in het gezelschap van vrienden weet merkt een jonge aantrekkelijke (indien objectief beoordeeld) Man, gekleed in merkartikelen, met een gouden horloge op zijn handen en dure telefoon dat hij niet laten gaan, en sterk toont de rest. Hij is ongeveer 18. Naar buiten toe, hij is echt goed. Dat is gewoon de ervaring leert communicatie persoon die het karakter van deze man is niet de beste. Het analyseren van het gedrag en het vergelijken van de externe imago, je kunt raden - het meest waarschijnlijk, er is te veel pathos. Het is mogelijk dat deze man zichzelf beschouwt als beter dan anderen, en beschikt over een eigen staat, die in feite zelfs zijn dat niet. Als gevolg van dit alles is gesloten - op een dergelijke persoon moet wegblijven. Of dicht aan hun lot overgelaten. In het een beetje oprechtheid.

Hier is het een manifestatie en de toepassing van sociale ervaring. Onnodig te zeggen, vond zelfs vergelijkbare voorbeelden in de dierenwereld. Als een man zal genieten van zijn kat, hem de zorg, liefde en voedingsmiddelen - hij zou nooit verborgen worden. Integendeel. Zal worden voldaan bij aankomst doekjes staart en het begin op zijn handen. Als de dieren slecht te doen, dan is de reactie zou hij eigenen - beten, krassen en ontsnappen. Hij kwam niet aan een individu. De ervaring leert hem dat het niet een goed einde.

Bevordering van de menselijke zelf

Het is belangrijk op te merken dat de organisatie van sociale ervaring rust op de schouders van het individu, niet alleen de maatschappij waarin het bestaat. Het is als een self-onderwijs. Alleen in een ander vlak.

We moeten leren van alles wat er gebeurt rond om jezelf te halen een plezier en kennis. Sociale ervaring is het beter om niet alleen de fouten te kopen.

Rond een heleboel verschillende soorten stimuli. Omdat je nodig hebt om je aandacht te besturen. En betalen alleen op wat echt belangrijk. Als je niet leert, dan naar de "I" persoon prisosutsya stimuli, zoals bloedzuigers.

Het is belangrijk om eerst zijn bewustzijn, een gevoel van persoonlijke identiteit en waardigheid te zetten. Gezond egoïsme - het is goed. Verklaring moet denken. Immers, hoeveel mensen klagen: "Zie, ik gewoon altijd over anderen en na te denken! Wanneer moet u tijd te geven om jezelf? "Dus wat voorkomt dat te veranderen de loop der dingen? Hier is het, de ervaring van het maatschappelijk werk op zich in het vlees! En, meer in het bijzonder, de totale afwezigheid. In een samenleving gebouwd, want als: gebruik van degenen die toestaan dat te maken heeft met zichzelf.

Op de essentie

Alle vormen van sociale ervaring die gericht zijn, in feite, een - op de menselijke aanpassing aan de samenleving en de omgeving waarin het zich bevindt. En op zijn training vaardigheden die het individu zal helpen om gemakkelijker en eenvoudiger te leven. Nogmaals, des te beter aan te tonen door voorbeeld.

Bijvoorbeeld, stereotypen. Ze zijn overal. Iedereen weet over hun bestaan (sommigen beweren zelfs dat ze niet volgen), maar de overgrote meerderheid van de mensen onder hun invloed. Stereotypes hinderen onpartijdig. Ze verbergen voor ons de realiteit, de toepassingsgebieden en belemmeren rationeel denken. Zelfs eng om te denken hoe talloze stereotypen belichaamd in de moderne samenleving van de eenentwintigste eeuw. Rottweilers - killer honden, alle vrouwen - onbekwame bestuurders, elk mens verandert, en alles goedkoop - slecht. En dit is slechts de meest onschuldige voorbeeld. En zelfs als de ervaring volledig vernietigt een bepaald stereotype, die de man volgde, is het in het onderbewustzijn, het is opgeslagen.

Het leven leert ons ook te streven naar dieper in dingen, zoals de uiterlijke manifestatie van misleidend. Je moet alles in twijfel te zetten, aandacht besteden aan alle details en tegenstrijdigheden. U moet oplettend te zijn. En vergeet niet dat overal om ons heen zijn altijd een heleboel informatie die we gewoon negeren. Maar dit onderwijs. Sociale ervaring is gebaseerd op de observatie, nadenken, ervaringen en analyse. "Soil" voor alles wat we ontvangen op een dagelijkse basis, dat is gewoon de meeste alles slaat hem voorbij.

Over de Cast

Spreken van de samenleving in het algemeen en die ook de sociale thema, kunnen we niet praten over de rol van elk individu. Dit, in het algemeen, is er een ongelooflijke hoeveelheid wetenschappelijke informatie. Freud, J. Moreno, T. Parsons, C. Cooley - deze en andere bekende persoonlijkheden van de individuele rollen van veel aandacht besteed aan theorie.

Als u probeert om de populairste en meest gezaghebbende positie van wetenschappers combineren, krijgen we de definitie: een persoon - het is een sociaal systeem met een interne structuur die bestaat uit niveaus. Drie. Biologische, psychologische en sociale. Laatstgenoemde bestaat uit subniveaus. Op de eigenlijke sociologische (inclusief ervaring, interesses, motieven), in het bijzonder cultureel (waarden en normen) en de moraal.

En elke persoon is een dergelijk systeem, dat wordt beschouwd als onderdeel van de gemeenschap. Met deze zelfde individuen. Naarmate de samenleving - het is ook een structuur waarin een persoon een specifieke rol vervult. En wat voor soort - hij bepaalt, op basis van hun sociale ervaring.

Het bereiken van welzijn

Positie in de samenleving voor een persoon zijn visie, waarden en behoeften te bepalen. Sociale ervaring vertelt de persoon die hij moet doen om het welzijn te bereiken. Vaak genomen als basis de conclusies tijdens de observatie van het leven van anderen en hun fouten. Het is al genoemd: het is noodzakelijk is voorzichtig over een heleboel informatie. En het beste van de bron - de andere persoon.

Een treffend voorbeeld: er zijn twee broers. Senior, een diploma behalen van school, heb ik besloten om gewoon te gaan in het leger en bij zijn terugkeer naar de universiteit. Dat is gewoon in de praktijk dan blijkt, dat moet juist het tegenovergestelde te doen, als een jaar van kennis in de war, en nu zal hij "return form" in het mentale vlak. De jongere broer, het analyseren van alles, heb ik besloten dat het het beste om te spenen en kreeg vervolgens een diploma, gaan serveren. Wat is er gebeurd? Elementair gebruik elkaars ervaringen.

Zoals u kunt zien, het thema is echt heel interessant, veelzijdig en actueel. U kunt verdiepen in het voor een lange tijd, maar per se nodig om te leren: om alles wat er gebeurt om onze belangen te absorberen. Want het geeft ons een waardevolle sociale ervaring.