De structuur van menselijk handelen. Het doel, activiteiten motief

Elke zinvolle menselijke activiteit is geschikt en gemotiveerd door interne of externe oorzaken. Het zal de omringende werkelijkheid te transformeren, en dus is het belangrijk om de doelstellingen en de motieven van de persoon door de bovenstaande criteria te begrijpen. Waarom is dit belangrijk? Om de oorzaak-en-gevolg relaties en de resultaten van de afzonderlijke activiteiten te voorspellen. Zelf een actieve onderwerp en de omringende samenleving zullen deze criteria gebruiken om hun voordeel.

activiteit

Dit is een bewuste menselijke activiteit, gericht op het voldoen aan de persoonlijke en sociale behoeften, die een bepaald doel en motief heeft. Alle menselijke activiteit genereert de ontwikkeling van de samenleving. Activiteiten - een vorm van realisatie van de doelstellingen van de mensen in de samenleving. Het proces wordt omgezet en de buitenwereld als object van een bewuste invloed, en de man zelf. Dit is te wijten aan een betere kennis over de wereld en haar mogelijkheden. Daarom is het belangrijk om te weten en rekening houden met de motieven inducerende activiteit en de richting van de acties van de mensen in de samenleving, want uiteindelijk vormen zij een systeem van het sociale leven van de maatschappij, en de motivatie hangt af van hun effectiviteit.

menselijke activiteiten zijn aandacht te besteden aan de verschillende disciplines. Sociologie onderzoekt het uit het oogpunt van maatschappelijk belang. Filosofie - de betekenissen en waarden te analyseren in de acties van mensen die belangrijk zijn voor de psychologie van de structuur en de activiteiten van de mens op het gebied van de geestelijke oriëntatie van het individu, want het dient als een management tool om werknemers te motiveren.

In het proces van het bestuderen van verschillende gebieden van menselijke kennis elk basisstation is toegewezen, beschrijft het bewerkingsproces. Deze structuur en de elementen vormen het beginsel van doelgerichte activiteit, die wordt bewaard in al zijn vormen.

De structuur van het fenomeen

Elke activiteit is de algemene aard en richting. Het volstaat bondig kijkt activiteiten structuur persoon regeling die als volgt kunnen worden weergegeven: target motief → → resultaat. Maar deze keten niet alle schakels bevatten. Bovendien wordt gekenmerkt door de cyclische aard van het proces van herhaling. En het begin van een dergelijke keten heeft een basis resultaat van een eerdere activiteit. Het is eerder een spiraal die streeft naar perfectie van de mens en de samenleving.

Voordat u een doel te stellen, moet men voelt de noodzaak zich voordoet en op basis hiervan de activiteiten van het motief. En het resultaat is niet de voltooiing van de keten, maar dient als basis voor een nieuwe fase van de ontwikkeling van de actieve persoonlijkheid door het stellen van doelen (opdrachten) gebaseerd op de bepaalde motief en proces om het resultaat te bereiken met behulp van de geselecteerde methoden en middelen om dit te bereiken. Dergelijke logische structuur en stadia. Links van een keten, en ze fungeren als de structuur van de menselijke activiteit:

1. Need.
2. Motive.
3. Doel.
4. Proces.
5. Methode (methode) implementatie.
6. Resultaat.

Elk element heeft een specifieke functie, is het belangrijk dat het gehele proces. Zonder een geïdentificeerde behoefte is het onmogelijk om het auteurschap van het doel te bepalen. Deze vorm van activiteit is niet het resultaat of het is vervreemd van de activiteit van het onderwerp, het niet hoort en niet zijn doel, omdat de zin uit het hele proces.

Als het proces is een vervanging voor het resultaat, mensen verloren interesse in dit werkveld. Als het resultaat niet aan de verwachtingen voldoet, het individu zijn betekenis verliest en kunnen verslechteren als gevolg van het ontbreken van de belangrijkste kwaliteiten van de menselijke activiteit - bewustzijn van het doel.

Analyse en synthese

activiteit vormen als een complex van sociale en humanitaire wetenschappen oriëntatie. Een van hun taken is de aard van het stellen van doelen in de menselijke activiteiten te openbaren om elk lid van de samenleving te motiveren op maatschappelijk belangrijke activiteit en antisociaal motieven en asociaal oriëntatie in de handelingen van mensen te voorkomen.

De analyse van alle onderdelen van de keten opent de causale wetten van de interactie van de motieven en de resultaten van de activiteiten, doelstellingen en proces vormen, en aldus bijdraagt tot de drijvende krachten van de samenleving te begrijpen.

De structuur zelf een lineaire oriëntatie. Ze herhaalde kruist met andere vormen en werkingsmechanismen van de mens en de groep wordt opgenomen, soms is dat wordt onderbroken, niet het doel voltooid.

Analyse van de structuur voltooide cyclus van activiteit geeft een idee van de kracht van de motivatie, de wijze van toepassing van energie om de uitdagingen van de andere sociaal-psychologische factoren van de activiteit te voldoen. Het kan dienen als een kwalitatief hoogwaardige tool voor het maken motivatieprogramma's en methoden van de organisatie van het arbeidsproces.

Kennis over de oorzaken en omstandigheden van de vorming van de motieven kan een effectief instrument voor het maken van programma's van motivatie in het proces van zijn werk en professionele zelfontplooiing van mensen.

Het doel van de activiteit - de grootste motivator

Het niveau van de geformuleerde doelstellingen van een persoon hangt af van zijn cultuur, kansen, milieu, sociale omstandigheden. Niet altijd kan het nauwkeurig formuleren van het doel. Meestal is er een substitutie van persoonlijke doelen uiterlijk vertoon van succes en waarden die specifiek zijn voor bepaalde morele omgeving van de samenleving. De mogelijkheid om een persoonlijk doel van de activiteit te formuleren - een indicator van de persoonlijke ontwikkeling van de mens.

Het doel van de activiteit - een weerspiegeling van zijn resultaat. Dit idee van een materiaal met een ruimtelijke en temporele lokalisatie. Doelen kunnen intern, immanent (intrinsieke) menselijke natuur en extern zijn, het definiëren van de individuele activiteiten. Externe en interne doelen zijn hetzelfde. Dit is de beste optie voor het welzijn van de samenleving en het individu, omdat het niet een belangenconflict veroorzaken.

Als de externe doelstelling is niet in het belang van het individu, kan het werk een resultaat te bereiken, maar om te praten over de effectiviteit van de toegestane als er een sterk motief om het resultaat te bereiken. Als het doel is om het belangrijke probleem van het individu op te lossen, is het op zichzelf kan fungeren als een krachtig motiverende factor. Dus, wat is het motief van de activiteit? Welke rol speelt hij?

behoeften aan motivatie

Dit concept is zo belangrijk in termen van mentale processen, dat zijn er tal van menselijke motivatie theorie. Een van de meest beroemde - de theorie van Abraham Maslow hiërarchie van behoeften. Volgens dit systeem is het nodig heeft, is een interne motor van het individu, stimuleren zij hem om creatie en creativiteit, op basis van hun structuur van de menselijke activiteit. schema Maslow bestaat uit verschillende niveaus:

• De wens om te voldoen aan een fysiologische behoefte aan voedsel, het huis warm.
• Existentiële behoeften: veiligheid leven, onschendbaarheid van de woning, de aanwezigheid van een voorspelbare toekomst.
• Sociale zekerheid: de behoefte aan liefde, de behoefte aan mensen die behoren tot een sociale groep.
• Spirituele behoeften in de werken.
• Cognitieve behoeften.
• Esthetische. Dit verlangen naar harmonisatie van de interne en externe vrede, schoonheid.
• De behoefte aan zelfontplooiing (mensen willen de status, erkenning hebben, is vastbesloten om de volledige zelfexpressie).

Alle eisen die bedoeld zijn om persoonlijk welzijn van het individu, zijn de basis, primaire. Het niveau van de menselijke behoeften in de gemeenschap erkenning, het verlangen om het sociale leven te voeren - dit alles is secundair. Dergelijke behoeften worden gevormd bevredigend basic.

motief

Onderwerpen genereert doel toont structuuractiviteitsrelaties. Het schema toont duidelijk het belang van het element. Ik wil hieraan toevoegen dat alle behoeften die inherent zijn aan de menselijke natuur. Maar toonaangevende motivator zal degene die de meest dringende taak oplost om persoonlijke doelen te bereiken zijn.

Motive, als we karakteriseren kort - is de betekenis van menselijke activiteit, de activiteit. Om te begrijpen wat is het motief van de activiteit, een voorbeeld nemen.

Als een persoon wil een leider te worden, het doel - om de status van de belangrijkste motief te verwerven - een hoge post - op de behoefte aan erkenning, het resultaat te voldoen. In het echte leven, dingen niet zo primitief en schematisch, natuurlijk. Motieven zijn vaak gelaagd, evenals doelen.

Methoden en manieren van werken

De analyse van de structuur en activiteit leidt logischerwijs te gaan op een aantal punten.

Wat is de relatie met het doel en het resultaat van hoe deze factoren hebben invloed op elkaar? Wat is het motief van de activiteit? Op welke manier het manifesteert zich in het proces van het bereiken van het doel?

Sterker nog, als het motief - is de interne motor, de methode of de methode van het bereiken van het doel - het is de uiterlijke vorm van de uitvoering van de activiteiten. En het moet voldoende zijn om het doel te zijn. Value methoden en technieken verkregen resultaat is een kwalitatief kenmerk van de werkwijze. De discrepantie tussen de vorm en inhoud van de activiteiten met als doel kan negatieve gevolgen, zowel voor het individu en voor de lokale omgeving.

Als een persoon wil opgeleid te worden, en zijn innerlijke motivatie is de behoefte aan kennis, zal de aankoop van de diploma nooit een adequate vorm van het doel zijn. Karakteristieke patronen van de activiteit altijd geeft een idee van de toereikendheid van de doelstellingen, methoden en resultaten van het proces.

Proces - het is altijd actie. Karakteristieke patronen van de activiteit van de verschillende opties geeft een idee van de mogelijke manieren om de ontwikkeling van de gebeurtenissen. Acties kunnen tot gevolg, dan vormen zij een geschikte werkwijze. Acties op het niveau van passies, gewoonten, valse overtuigingen, misvattingen over doelen ongeschikt zijn in de natuur en leiden tot onvoorspelbare resultaten.

activiteiten

De activiteiten zijn divers. De geselecteerde pad is afhankelijk van verschillende parameters - leeftijd, beroep, status omvang van de activiteiten. Overweeg sommige soorten te achterhalen hoe de psychologische structuur van de menselijke activiteit.

Dit proces begint niet met de leeftijd, toen de mens in staat om vrije en onafhankelijke keuze te maken met alle niveaus van verantwoordelijkheid wordt. De activiteiten worden uitgevoerd vanaf de eerste dagen van het leven worden uitgevoerd. Verandert alleen de mate van bewustzijn en motivatie.

De baby, evenals gevormd persoon heeft een doel, maar het kan niet bewust worden genoemd. Maar ze worden aangedreven door een sterk motief - om te voldoen aan de fysiologische behoeften. Hij voert al uit de activiteit op een onbewust niveau reflexen.

Volgende voegde spelactiviteit. Bij kinderen is het leidend. In dit stadium het manifesteert zich algehele structuur van de activiteit. Het weerspiegelt de hele hiërarchie van de behoeften geminimaliseerd Maslow.

De volgende logische stap - de opleiding van menselijke activiteit. Het doel - het verwerven van nieuwe kennis en vaardigheden. Dit is een zeer belangrijke activiteit. Het is aanwezig in alle fasen van het menselijk leven. We kunnen anders zeggen: iedere activiteit voert een gidsfunctie.

In de regel wordt het proces van de arbeid realiseerde de volle omvang van doelgerichte activiteit van de persoon. Uiteindelijk is een product dat de huidige behoeften van de samenleving voldoet geproduceerd.

Het resultaat van het creatieve proces wordt een kunstwerk. Het verlangen naar zelfexpressie structuur omvat activiteit. Het schema toont de nauwe band tussen dit motief en doel: het motief van zelfexpressie ↔ ↔ weg naar het doel. Maar ze heeft een plaats niet per se alleen in een creatieve omgeving. Element creatie van iets nieuws is aanwezig in alle vormen van menselijke activiteit, maar in verschillende mate, natuurlijk.

resultaat

De laatste fase, die om een activiteit wordt uitgevoerd - dit is de geplande resultaat. een mentale toestand gekenmerkt door interne verwoesting, teleurstelling - als het niet aan de verwachtingen voldoet, kan de persoon frustratie ervaren. Natuurlijk, dit soort fenomeen is niet bevorderlijk voor het succes en de toekomst van doelen. Het is daarom belangrijk dat het resultaat gebracht vreugde. De laatste te worden onderscheiden van plezier. Joy mensen ervaren in het geval dat het proces van investeren in de inspanningen om een resultaat te produceren. In dit geval is het resultaat zelf is de logische motivator verdere activiteiten, omdat mensen de neiging om te verlangen naar positieve emoties.

Het resultaat - het eindproduct van menselijke activiteit. Tegelijkertijd moet het voldoen aan deze doelstelling. De structuur van menselijke activiteiten Samenvalt in deze fase. Het bereiken van doelen en krijgen de resultaten van de individuele bereikt een nieuw niveau van de eisen waaraan moet worden voldaan.

Het resultaat is een veelgevraagd spreker in de vorm van een product, maar het hoeft niet altijd het materiaal shell. Het resultaat kan een doel zijn, waardoor de vreugde van het arbeidsproces. Indien het resultaat van de voor het beoogde doel activiteiten betekent dat een persoon een positief resultaat heeft bereikt. Zo niet, dan is het vormde een negatieve ervaring, die eveneens in aanmerking moeten worden genomen bij het opstellen van plannen voor de toekomst.

Rationeel handelen en persoonlijkheid

Bijzondere aandacht zou moeten zijn menselijke activiteiten, waarvan het doel - zelfverbetering. Tijdens dit proces, de structuur van menselijke activiteit en het doel is de basis van persoonlijk potentieel. Elk van de mensen hebben een dergelijke kans. Maar niet iedereen is bereid om te werken aan zichzelf. Alleen een hoogst individuele realiseert zich dat hij de beste onderwerp van zijn eigen ontwikkeling. Welke functies beschikbaar zijn voor dit proces?

• De mogelijkheid om volledig verantwoordelijk voor de resultaten van hun ontwikkeling.
• De mogelijkheid om succes in de activiteiten waarin het individu volledig realiseert zichzelf te bereiken.
• Het doel is een diep gevoel van het leven, in de regel, de waarde voor de samenleving die verder gaat dan de persoonlijke behoeften van het individu.
• Het hoge niveau van persoonlijke ruimte, ondergeschiktheid manier waarop het doel van het leven.

Er zij op gewezen dat menselijke activiteit, waarvan het doel het voldoet, is een element van zelf-verbetering. Het feit dat de vreugde - het is altijd de opening van de grenzen en mogelijkheden. Daarnaast ook zowel een positieve houding, waardoor vlakke samenwerken en verhoogt de energie van het proces.

Aristoteles - de vader van de "logica" - genoemd doelgerichte activiteit een grote zegen voor de samenleving en het individu. Alle ware waarden van het leven in de tijd te nemen over nog groter belang. De woorden van Aristoteles, natuurlijk, om de huidige relevant.