FormatieVoortgezet onderwijs en scholen

Correctie en Development programma voor het genereren van communicatieve vaardigheden van kleuters

Niet altijd de ontwikkeling van kleuters is hoog. Soms moet je een bijzondere inspanning te ontwikkelen bij kinderen bepaalde vaardigheden te maken. Om dit te doen, psychologen, pedagogen ontwikkeld correctie en Development-programma. Het richt zich op specifieke vaardigheden die speciale aandacht vereisen.

Soms gebeurt het dat een aantal van de specifieke problemen van het kind, dan is voor hen om de individuele oplossingen gebruiken om te corrigeren en Development-programma.

Correctional Program "Laten we vrienden": de relevantie

In het proces van ontwikkeling, het kind doorloopt vele stadia, en ze hebben allemaal betrekking op de interactie met collega's. Het is al lang bekend dat de mens alleen kan niet bestaan in de maatschappij. Communicatie is de basis van de ontwikkeling van de persoonlijkheid.

Kenmerken van de communicatie tussen de kleuterschool is de veelzijdigheid, emotie, originaliteit en initiatief. Maar niet alles is wat het lijkt - heel vaak zijn er conflicten tussen de kleuters. Dit kan optreden als gevolg van schendingen in de emotionele sfeer. Hier zal ook nodig zijn ontwikkelingsprogramma correctie en. Het richtte zich vooral op kinderen ouder groepen van de kleuterschool, die eventuele problemen in de communicatie gebied hebben.

Correctie en Development-programma voor kleuters bestaat uit 3 cycli:

  1. "Dit ben ik?" Doelstelling: Om het niveau van angst, agressie, verhoogde activiteit en het gevoel van eigenwaarde te verlagen.
  2. "Ik en mijn gevoelens." Doel: kennis over emoties en hun begrip te vergroten.
  3. "Ik en mijn vrienden." Doel: Om de communicatieve vaardigheden van kleuters te verbeteren.

Leer Correction and Development Programma: doelstellingen

Het doel van dit programma: verander de emotionele en wilskrachtige sfeer van het kind, verminderde angst niveaus, het verbeteren van communicatieve vaardigheden.

doelstellingen:

  1. Leer kleuters herkenning van emoties en gevoelens.
  2. Verminderen hun angst.
  3. Ontwikkelen openheid.
  4. Teach Sympathize.
  5. Help kinderen bouwen de juiste gelijke relaties met hun leeftijdsgenoten.
  6. Teach geduld.

Om deze problemen op te lossen, correctie en ontwikkelingsprogramma omvat de volgende methoden:

  • psihogimnastiki;
  • ontspannen;
  • tekening;
  • zand therapie;
  • discussie over de kwestie;
  • spel met een psychologische inslag;
  • role-playing uitdagingen;
  • ademhalingsoefeningen.

psycho-diagnostische hulpmiddelen

Om effectief te zijn, corrigerende ontwikkelen programma maakt gebruik van de volgende diagnostische tests:

  1. Methods of "Locomotive". Identificeer positieve en negatieve mentale toestanden kleuter.
  2. "Ladder". Met deze techniek van zelf-bepaald niveau van kleuters.
  3. Vragenlijst Zakharov. Om de angsten, of hun afwezigheid te identificeren.
  4. Vragenlijst Dorca M., V. Amen. Om het niveau van angst te identificeren.
  5. Het tekenen van de menselijke of niet-bestaand dier. Met deze techniek kunt u vinden van de kenmerken van de persoon.
  6. Vragenlijst Romanov. Om het niveau van agressiviteit te identificeren.
  7. Praat met peuters en kleuters.
  8. Observatie van de trainingen of gratis activiteiten. Vooral goed om dit te doen, kijken naar de kleuters in de plot-role-playing game.
  9. Het vragen van de leraar door vragenlijst Romanov.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 nl.unansea.com. Theme powered by WordPress.