Thuis en FamilieKinderen

Synopsis van "de lessen lichamelijke opvoeding in de senior groep." De samenvatting van het thema van sportlessen in de oudere groep. Synopsis van de niet-traditionele lessen lichamelijke opvoeding in de oudere groep

Fysieke training klassen in de kleuterschool in het algemeen in 3 keer per week (108 per jaar) worden uitgevoerd. Voor kinderen gespeld oudere groepen uit vele mogelijkheden voor het onderwijs: de plot, thema, traditioneel, relay races, wedstrijden, spelletjes met elementen van aerobics.

Bij het plannen van een opvoeder is een thematisch overzicht van de lessen lichamelijke opvoeding in de oudere groep. Het belangrijkste doel ervan is om de kinderen te laten zien hoe te versterken en gezond te blijven met de hulp van algemene ontwikkelings oefeningen.

Synopsis van "de lessen lichamelijke opvoeding in de oudere groep"

Dit materiaal is gemaakt voor de succesvolle, correcte en duidelijke van de les. Het is een soort van een gids voor leerkrachten, die zal helpen alle belangrijke punten niet te missen. De samenvatting van de atletische training oudere groep van kleuterschool detail passen bij de belangrijkste doelstellingen, natuurlijk ook voor zorgen dat een samenvatting van de resultaten.

Aanvankelijk bepaald door het type activiteit en interactie met verschillende gebieden van ontwikkeling. Dit kan een plot, een geval is, opent u de traditionele, niet-traditionele bezetting, waarbij ontwikkelt toespraak, esthetische, kunst, communicatie, sociale vaardigheden. Ze stellen duidelijke doelen. Bijvoorbeeld, om de verbeelding van kinderen te ontwikkelen, verbeelding, leren om te navigeren in moeilijke situaties om moeilijkheden in de bewegingen te overwinnen. Dit alles wordt opgenomen in de samenvatting.

Lichaamsbeweging die in oudere groep worden gekenmerkt door een bepaald algoritme. Het is noodzakelijk om de detail training, onderwijs, spraak, ontwikkelingsdoelen, die werd gebruikt verf demo materiaal. Het is noodzakelijk om te specificeren welke voorbereidend werk werd uitgevoerd, de belangrijkste fasen van de werkgelegenheid (part-time, en duur).

voorbeeld van

Hoe kan een samenvatting van de lessen lichamelijke opvoeding in de oudere groep te maken? Laten we eens in detail het voorbeeld van een les in voorschoolse over "Unusual avontuur".

Gebied van onderwijs - "Fysieke cultuur" die integreert met de ontwikkeling van cognitieve, sociale, communicatieve, artistieke, esthetische, spraak.

Type van de werkgelegenheid - subject-themed.

Het doel - om kinderen te leren om een uitweg uit moeilijke situaties te vinden, met behulp van fantasie om te gaan met verminderde mobiliteit.

De lessen worden gehouden in het Sport- en Music Hall.

De totale tijd van de - 30 minuten en 2 minuten standby-tijd.

programma-inhoud

De samenvatting van de plot van sportlessen in de oudere groep tutor voert alle taken die moeten worden aangepakt.

educatief:

  • om kinderen te trainen om te bouwen in een lijn op een ordelijke en al snel uitgegroeid tot een in de kolom ter plaatse en in paren tijdens de wandeling;
  • leren van een nieuwe oefening;
  • het evenwicht tijdens het lopen zijdelings vastgemaakt stap aan dezelfde afstand van elkaar te houden;
  • soepel en "slang";
  • klimmen op zijn knieën, onder de bogen;
  • correct te gooien, te zwaaien, om de bal te vullen.

Het ontwikkelen van:

  • het ontwikkelen van snelheid, snelheid, kracht, lenigheid, coördinatie, uithoudingsvermogen, interesse in de lichamelijke opvoeding;
  • gebruik maken van muziek, games, motorische en verbale activiteit.

educatieve:

  • inboezemen een verlangen om te helpen;
  • vriendelijk te nemen aan de mensen;
  • roepen positieve emoties;
  • onderwijzen discipline, moed.

speech:

  • woordenschat;
  • versterken toespraak van kinderen.

De belangrijkste etappes

De synopsis van het spel sportlessen in de oudere groep van preschool noodzakelijkerwijs passen in de loop van de les. De belangrijkste etappes en de duur ervan.

  1. Organisatorische kwesties (spel motivatie).
  2. Chapeau.
  3. Samenvatting.
  4. Final.
  5. Bottom line.

Noodzakelijkerwijs toegewezen standby-tijd.

We beschrijven in detail de loop van de les die u in de samenvatting van de lessen lichamelijke opvoeding in de oudere groep op te nemen. Tabel hieronder.

inhoud

Technieken en methoden

De deelnemers gaan in de hal, gebouwd en te begroeten.

Het organiseren van de tijd

prodroom

Instructeur begint te spreken. Stelt vragen aan kinderen, of ze het sprookje weten "Ganzen-zwanen," die in de karakters. Het toont dia's.

Het maakt gebruik van een methode van meningsuiting, visuele, geactiveerde rente en aandacht. Conversatie.

Het hoofdonderdeel.

Volgens het scenario van een sprookje, de leraar kiest om de oefeningen uit te voeren. U kunt de wandel gebruiken, hardlopen, het herbouwen, ademhalingsoefeningen ( "ritselt het bos"). Het gebruikte een aantal games (met de "Apple" in de cursus worden de ballen, "Babak-Yozhka"), relais ( "Maak de kachel", "Wie zal halen met de ganzen") voor de balans oefening ( "pad in het bos" met gymnastiek- banken, "Walking de brug "" Wie is dan gegoten steen "). Een gedetailleerde beschrijving van het scenario en dat de instructeur zet in een overzicht van niet-traditionele lessen lichamelijke opvoeding in de oudere groep. Aantoonbare glijbanen.

Recepties: het verbeteren van aandacht, instructie, instructeur hulp, herinnering, team leren van nieuwe oefeningen, waarin beweging, herhaling, uitleg, de synthese van de reacties, evaluatie van de activiteiten.

Methoden: verbale, visuele, hands-on.

Het laatste deel van de docent bepaalt of de kinderen vonden, vat, geeft de taak om het huis, afscheid nemen van de kinderen. De deelnemers worden gebouwd en gaan in de groep.

Wordt gebruikt om het team op te geven.

Elk spel, knuppel, oefening is zeer gedetailleerd tekenen: welk gereedschap wordt gebruikt, het aantal keren dat je nodig hebt om de volgorde te doen, voor iemand die, rekening te houden met alle namen. Hetzelfde geldt voor de dialoog. Iedereen heeft zijn eigen woorden, replica duidelijk scripted.

voorbereidende werkzaamheden

Voordat de les, de leraar is een outline "de lessen lichamelijke opvoeding in de oudere groep", die sterk de voortgang zal vergemakkelijken. Dit werk kost veel tijd, maar in het proces van de opleiding van trainers snel onthouden materiaal, bekijk alle sterke punten, fouten te elimineren. Zorg ervoor dat de kinderen lezen van een sprookje "Ganzen-zwanen", mogelijk georganiseerd door het kijken naar tekenfilms, gerepeteerd rijmt met kinderen en buitenspelen.

Uitrusting en demonstratiemateriaal

In het proces vindt u de volgende apparatuur nodig:

  • projector;
  • scherm;
  • laptop;
  • muzikale begeleiding;
  • ballen;
  • boog;
  • snoeren;
  • benchmarks;
  • Gymnastic bank;
  • kostuum "Baba Jaga".

Demo materiaal:

  • illustraties van het verhaal;
  • dia's.

Als een extra materiaal is een samenvatting van de thematische sportlessen in de oudere groep Dow.

Controle over het absorptiemateriaal

Voor de klassen gehouden organisatorisch vlak, namelijk de bouw van de kinderen in een rij. Bij het openen en sluiten van de voorste organisatie gebruikt, dat wil zeggen de uitvoering van taken door alle deelnemers. De kern wordt toegevoegd en de subgroep.

Controle van assimilatie is dat door te spelen activiteit Instructeur houdt toezicht op de correcte uitvoering van hardlopen, wandelen, oefeningen per saldo weer op te bouwen, de naleving van de veiligheidsvoorschriften in buitenspelen, oefeningen kwaliteit. Synopsis van "de lessen lichamelijke opvoeding in de oudere groep" is klaar.

openbare zitting

Deze les meer volnitelen voor verzorger. Het kan afkomstig zijn van collega's en management. Het is belangrijk om zich te laten zien aan de instructeur, hun professionaliteit, het vermogen om kinderen te organiseren en de informatie over te brengen aan hen als het is en zal worden beoordeeld. In een dergelijke situatie, hoeft alleen maar het opstellen van een gedetailleerd overzicht van de open sportlessen in de senior groep van preschool en strikt volgen. Hier wordt voorgeschreven bij elke stap, beweging, dialoog.

Op deze les aanwezig zijn, en ouders die, op zijn beurt, waarderen de houding van de leerkracht aan de kinderen, evenals de mate waarin ze geïnteresseerd waren in de les dat ze hun geleerde vaardigheden in het algemeen.

Vandaag is het modieus om gezond te zijn. Moderne mensen de zorg over zichzelf, deelnemen aan sport en fitness. Aandacht voor de gezondheid van het kind moet worden onderwezen vanaf jonge leeftijd, en dat heeft te voorschoolse opvoeder doen, want dit is waar kinderen het grootste deel van hun tijd. Dit kan alleen worden bereikt door middel van spelletjes, sprookjes, kleine man geïnteresseerd.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 nl.unansea.com. Theme powered by WordPress.