FormatieVoortgezet onderwijs en scholen

Sound Automation "P" in woorden en zinnen. Logopedie oefeningen

Een van de meest voorkomende oorzaken, die verwijzen naar een logopedist - kind niet het geluid "P" uit te spreken. Ouders maken zich zorgen dat hun kind zal "braam" altijd, maar is het niet. Als zvukoproiznosheniya correctie doelgericht bezig, kunt u een mooi geluid te krijgen. Schendingen kan ook anders - een geluid overslaan, de vervorming of vervanging. Om de herstelwerkzaamheden beginnen, moet u de oorzaken van schendingen zvukoproiznosheniya weten. Denk aan het artikel, hoe het geluid "P" te zetten.

Redenen uitspraak schendingen "P"

  1. Korte tongbeen hoofdstel. Op te lossen dit probleem kan zijn 2 manieren om de hoofdstel trimmen (de chirurg voert een operatie) en kies articulatie oefeningen bevorderen rekken.
  2. Overtreding van de taal toon. Dit is de meest voorkomende oorzaak. geluid articulatie van de "P" - is vrij ingewikkeld, en de taal moet goed worden voorbereid om het geluid te spreken.
  3. Zwakke adem. Terwijl het uitspreken van "R", trilt de tong (immers, is als gevolg van trilling, en het blijkt "gebrul"), en dit is mogelijk wanneer het kind een sterke uitademing.

articulatie oefeningen

Voordat je het geluid van "P" te zetten, is het noodzakelijk om de articulatie apparaat speciale oefeningen gericht op het verbeteren van de taal en de toon van de productie van de juiste manier van leven voor dit geluid te bereiden. Hier zijn enkele voorbeelden van oefeningen:

  • "Spatel" - van een taal is op de onderste lip. Gericht op het normaliseren van de toon van de taal.
  • "Needles" - een smalle tong pull-down, alsof je probeert om uit te reiken aan de kin. Deze oefening is ook noodzakelijk om de toon van de taal te verbeteren.
  • "Cup" - de tip en de laterale randen van de taal om op te staan om het was als een "kop". Dit is een eenvoudige oefening voor de vorming van de bovenste lifting taal.
  • "Mushroom" - het voorste deel van de tong als "kleeft" naar de mond, dit keer is het noodzakelijk te verhogen en onderkaak. Dit is een oefening voor het uitrekken van de sublinguale frenulum.
  • "Drummers" - herhaaldelijk uiten van het geluid "L", geleidelijk aan het versnellen van de uitspraak. Belangrijker nog, het geluid is helder.

Dit is de meest eenvoudige oefeningen voor de productie van geluid.

Sound productie van "P"

Het wordt op verschillende manieren worden uitgevoerd. Denk niet dat de productie snel zal gebeuren. Het hangt allemaal af van de individuele kenmerken van het kind en hoe zijn articulatie apparaat is goed voorbereid.

  1. Van oefening "Drummers". Deze methode wordt ook wel "de motor te starten". Hier is de basis hetzelfde is de naam van de oefening. We moeten een wattenstaafje te nemen en, wanneer een kind zegt: "ddd" verklappen zijn tong van links naar rechts. Moet een "DR", dan is het uit deze combinatie moet beginnen te automatiseren.
  2. Van oefening "Mushroom". Hier het kind zelfstandig, zonder mechanische hulp, in een poging om "P" te zeggen. Adult vraagt hem om slag te dwingen op zijn tong dat geluid was.

Vele manieren om het instellen van het geluid. Maar deze twee methoden zijn de meest voorkomende, zou men zelfs kunnen zeggen klassieker.

Sound Automation "P" in de lettergrepen

Zodra het geluid werd gemaakt, moet onmiddellijk overgaan tot de automatisering van het geluid "P". Consolidatie op basis van het principe "van eenvoudig tot complex." Het werk begint altijd met lettergrepen. Selectie van meningsuiting materiaal is afhankelijk van de wijze waarop de instelling gebruikt. Als het geluid van "D", de automatisering begint met die lettergrepen:

  • DRA, DRO, DRU, DROOG.
  • TPA, TPO, TRU, TRY.

Wanneer het geluid kwam door de tweede methode, moet u de volgende combinaties te nemen:

  • RA, RC, RU, NU SE TT ING.
  • AR, OR, SD, IR.

Wanneer een groep van lettergrepen worden geautomatiseerd (het kind zal geen fouten in uitspraak te maken), moet je door naar de woorden.

Het beveiligen van de woorden

De volgende stap in de automatisering - werkt het geluid in woorden. Altijd afgestemd woorden met afval een lettergreep of een kind kan een fout maken. Een andere belangrijke nuance van verbale selectie is de beschikbaarheid ervan voor het kind, dat wil zeggen Het zal duidelijk zijn dat het woord betekent. Anders zullen er meer zijn om niet na te denken over hoe het geluid correct uitspreken, maar de zoektocht naar de betekenis van onbekende woorden. Hieronder vindt u voorbeelden van woorden die worden aanbevolen om te nemen in de eerste fase zullen we worden gegeven.

Veel toegeven dat de volgende foutmelding: alleen beoefend zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden en werkwoorden worden vergeten. Ze moeten ook de automatisering van het proces omvatten, omdat niet alle kinderen zijn vrij om ze te vormen van zelfstandige naamwoorden.

De woorden op de "RA"

  • KANKER;
  • RAMA;
  • RAINBOW;
  • WORK;
  • ROCKET;
  • STORY;
  • schelpen;
  • Radovan;
  • RAINBOW.

soorten werk

Naast de herhaling van woorden, het gebruik van andere soorten werk voor de automatisering van geluid in woorden die een positieve impact hebben, niet alleen op de uitspraak, maar ook bijdragen aan de ontwikkeling van het fonemisch horen, gedegen analyse en synthese. Bijvoorbeeld:

  • komen met uw eigen woorden voor een bepaalde stijl;
  • maken van de letters van het woord (voor deze leeftijdsgroep kinderen);
  • bepalen waar de klank van het woord: in het begin, midden of einde.

Na een paar woorden is voldaan, moet worden overgegaan tot het consolideren in zinnen. Let op: veel sla deze stap, omdat ik het niet nodig achten. In feite vormt slechts een soepele overgang van uitspreken losse woorden zinnen.

Automatisering van geluid "P" in de woorden en zinnen dient plaats te vinden op hetzelfde moment - niet nodig om te werken met slechts één lettergreep en woorden alleen. Als u werkt op dit principe, zal de automatisering van het proces worden uitgesteld. De activiteit automatisering of sound "P" moeten tests uit:

  • nieuwe lettergreep;
  • een andere lettergreep in woorden, uitdrukkingen en zinnen.

Vaststelling van geluid in zinnen

In het algemeen, de automatisering van geluidsbeeld "P" in de woorden en zinnen - een van de meest uitgebreide, omdat de keuze van de spraak materiaal uitbreidt. En je moet heel voorzichtig te zijn: het komt na de suggesties van de meest moeilijk voor het kind en de ouders stap - de introductie van het geluid in coherente toespraak van het kind. Het is daarom heel belangrijk dat de automatisering van geluid "P" in de woorden en zinnen waren efficiënt uitgevoerd. Aan het begin van de voorstellen, moeten we proberen zo veel mogelijk in het werk van afval woorden op te nemen. De aanbeveling was gevuld met "P" geluid, bijvoorbeeld:

Paradise was blij regenboog.

Bij Rai groeide rozen.

Roza vis in zijn handen.

Geleidelijk aan verlengen aanbiedingen en verminderde het aantal woorden met het geluid "P", want in de omgangstaal, mensen niet zulke rijke aanbod te gebruiken.

U kunt vervolgens bemoeilijken de taak: Vraag uw kind om hun eigen suggesties te doen van de geselecteerde woorden. Dit helpt niet alleen bij het corrigeren zvukoproiznosheniya, maar draagt bij aan de ontwikkeling van de grammaticale structuur en de vorming van coherente spraak.

Een goede oefening is het opstellen van voorstellen voor een foto of een kort verhaal. Beelden moet duidelijk voor het kind en bevatten afval woorden. Deze oefening is al gestuurd, niet alleen om het geluid automatisering in het voorstel, maar ook de vorming van coherente toespraak.

differentiatie van geluiden

Deze fase is optioneel, maar het is nodig in gevallen waarin het kind is verward in zijn spraakklanken "P" en "L". Bij het uitspreken van de taal in hun dezelfde positie, zodat ze kunnen worden verward. Vaker is wanneer het kind spraakklank "P" niet was, en hij vervangen door een eenvoudige "L".

Zoals altijd, begint het werk met de lettergrepen. Neem lettergrepen afwisselend:

  • RA-LA-RA;
  • LA-LA-RA;
  • RA-RA-LA.

Als de combinatie van lettergrepen correct uitgesproken, afkomstig uit woorden waarvoor een "P" en "L", bijvoorbeeld: een krokodil, gelei, koralen. Nou na het nemen van lettergrepen patronen en chistogovorki dat in het begin moet je langzaam uit te spreken, geleidelijk opvoeren van het tempo, maar om de uitspraak van alle geluiden schoon blijven. Terwijl de afwisseling van "R" - "L" niet is uitgewerkt, is het niet aanbevolen in het voorstel zijn de woorden, die het geluid "L" zou zijn geweest.

Niet alle ouders bereid zijn om hun eigen verklaring en automatisering van het geluid "P" te doen in woorden en zinnen. Voor veel volwassenen, lijkt dit werk zeer moeilijk te zijn. In dit geval is het handig logopedie diensten. Nu is het moeilijk om de klas te krijgen om een logopedist die werkt in een kleuterschool. Veel ouders helpt echt logopedisch centrum.

De logopedist zal diagnosticeren, bepalen het niveau van de spraak ontwikkeling van het kind en de oorzaak te wijten aan die er was een schending van zvukoproiznosheniya vast te stellen. Op basis van de ontvangen informatie, opgesteld corrigerende werkplan, dat rekening houdt met het kind individuele capaciteiten. Ouders moeten ook te maken met hem thuis, vooral tijdens de automatisering, want het is een tijd waarin een kind wordt gevormd door zelfcontrole van meningsuiting.

Hoe lang kan het geluid "P" automatiseren? Het geluid van "P" wordt beschouwd als een van de moeilijkste van de articulatie van geluiden, die een groot (voor de baby) inspanning. Daarom zal niemand persoon die niet een exact antwoord op deze vraag te geven. Het hangt allemaal af van hoe de ouders van nabij zal volgen speech van het kind en hoe goed zullen worden geselecteerd speech materiaal. Het is ook een grote rol speelt bij het herstelwerk was begonnen: hoe eerder, hoe sneller zal worden gehouden automatisering.

Niet iedereen heeft de mogelijkheid om de diensten te gebruiken van een logopedist. Voor sommige ouders, ze gewoon niet kunnen veroorloven. Het hoeft niet altijd de mogelijkheid om te wonen en Logopedische center. Soorten werk, zoals hierboven samengevat, zullen de ouders alleen helpen om het kind te automatiseren het juiste geluid "P". Het belangrijkste is om geduld te hebben, uw kind echt nodig hebben uw steun in deze periode. Dan zal hij de juiste zvukoproiznosheniya en mooi het hebben!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 nl.unansea.com. Theme powered by WordPress.