Nieuws en MaatschappijCultuur

Renaissance man: een veelzijdig persoon

De man van de Renaissance, of "polymath" (universal man) - een volledig ontwikkeld persoon die veel vaardigheden en is een specialist in meerdere disciplines.

Bepaling grotendeels verscheen dankzij de vooraanstaande kunstenaars, grote denkers en wetenschappers het tijdperk van de Europese Renaissance (van rond 1450). Michelangelo Buonarroti, Galileo Galilei, Nikolay Kopernik, Miguel Servet, Leon Battista Alberti, Isaak Nyuton - is de belangrijkste namen van mensen die zijn onderzoekers op verschillende gebieden van de wetenschap en kunst. Maar misschien is de meest opvallende vertegenwoordiger van de ware renaissance man -Leonardo da Vinci. Hij was een kunstenaar, ingenieur, anatoom, die geïnteresseerd zijn in tal van andere disciplines, en heeft grote successen behaald in hun studie.

De term "polymath" voorafging aan de Renaissance, het is afgeleid van het Griekse woord «polymathes», wat vertaald kan worden als "een meester van de vele kennis" - een idee dat uiterst belangrijk voor Plato en Aristoteles, de grote denkers van de oude wereld was.

Leon Battista Alberti zei: "Mensen kunnen alles doen, als ze dat willen." Dit idee belichaamt de basisprincipes van de Renaissance humanisme, wordt bepaald dat het individu is grenzeloos in zijn mogelijkheden en ontwikkeling. Natuurlijk moet de term "Renaissance man" hebben alleen betrekking op de begaafde mensen die hebben geprobeerd om hun vaardigheden te ontwikkelen op alle gebieden van kennis, vaardigheden, fysieke ontwikkeling, in tegenstelling tot andere mensen die in die tijd leefden, grotendeels vertegenwoordiger van de ongeletterde samenleving.

Veel mensen die hebben gestudeerd, streefde om de positie van de "universele mens." Ze zijn voortdurend bezig met zelf-verbetering, de ontwikkeling kansen die ze hebben ontvangen, vreemde taal studie, uitgevoerd onderzoek, kon begrijpen en de filosofische problemen uit te leggen, te waarderen kunst, sporten (verbeterde zijn lichaam). In een vroeg stadium, wanneer al het concept van goed opgeleide mensen te definiëren hebben toegang tot een veel kennis - de werken van de Griekse denkers en filosofen (veel werken werden verloren in de komende eeuw). Daarnaast is een man van de Renaissance was de opvolger van de tradities van ridderlijkheid. Ridders van de vroege Middeleeuwen, zoals we weten, de mensen waren geletterd, bedreven in poëzie en de kunsten, hebben goede manieren, had persoonlijke onafhankelijkheid (met uitzondering van taken aan de feodale heerser). Een menselijke recht op vrijheid zijn de belangrijkste thema van de ware humanisme van de Renaissance.

Tot op zekere hoogte, het humanisme is geen filosofie, en onderzoeksmethoden. Humanisten geloofde dat de man in de Renaissance tot het einde van zijn leven met een schone geest en een groot lichaam zou moeten komen. Dit alles kan worden bereikt door voortdurend leren en verbeteren. Het belangrijkste doel van de mensheid was om een universele man die intellectuele en fysieke superioriteit combineert creëren.

De herontdekking van oude teksten en de uitvinding van de boekdrukkunst gedemocratiseerd leren en toegestaan om snel ideeën te verspreiden. In het begin van de Renaissance, met name de ontwikkeling van kreeg geesteswetenschappen. Echter werkt Nikolaya Kuzanskogo (1450) vorige heliocentrically outlook Copernicus zetten tot op zekere hoogte het begin van de wetenschap. Toch is de wetenschap en de kunst van de Renaissance (als discipline) waren zeer gemengd aan het begin van de jaartelling. Een treffend voorbeeld hiervan - de grote genie Leonardo da Vinci, die is een uitstekende schilder, wordt het genoemd de vader van de moderne wetenschap.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 nl.unansea.com. Theme powered by WordPress.