Psychologische diagnostiek

Psychologische diagnose, zijnde een van de belangrijkste richtingen in de activiteiten van de huisarts, een belangrijk gewicht in al zijn werk. Dus, zonder dat het onmogelijk om psihprofilaktiki of begeleiding of uitvoering van het onderzoek. Psychologische diagnostiek is de bepalende component testen van de effectiviteit van medische en pedagogische proces. Het is noodzakelijk in de verfijning van de structuur ontwikkelingsstoornissen en leervermogen van kinderen, toen differentiëren pathologieën, op de wegen van de meest effectieve corrigerende en invloed van onderwijsniveau en anderen te rechtvaardigen.

Deze tak van de wetenschap biedt verschillende diagnostische instrumenten. Ze worden ontwikkeld en geïmplementeerd voor de meest effectieve erkenning van de individuele menselijke vermogens.

Concreet wordt psychologische diagnostiek waarbij wordt nagegaan of andere ziekten. In deze beschrijving van de stand wordt door bepaalde werkwijzen; kan een element van het experiment of als onafhankelijke onderzoeksmethode. Diagnose van persoonlijkheid, bovendien kan een gebied van activiteit en de beoefenaar.

De praktische toepassing van dit gebied van de wetenschap is gemarkeerd in verschillende sferen specialistisch werk. Bijvoorbeeld, psychologische diagnostiek toegepast psycholoog en begeleiding of correctie, en als hij is de auteur of deelnemer in onderzoek of experimenten. Echter, zoals de praktijk blijkt, meestal deze activiteit is onafhankelijk, afzonderlijke soort praktijken.

Het doel is om de psychodiagnostiek psychologische diagnoses set - Evaluatie van de bestaande psychologische toestand van de mensen.

In een studie van experts definiëren drie belangrijke fasen:

1. Verzamelen van informatie.
2. Verwerking en interpretatie van de gegevens.
3. Diagnose of prognose formulering.

Als we kijken naar de theoretische kant, de discipline zich bezighoudt met vaste en variabele tarieven, die de karakteristiek van de innerlijke wereld van de mens geven. Enerzijds psychologische diagnose werkwijze kan worden beschouwd, waardoor de controle van theoretische constructen. Aan de andere kant - deze discipline weerspiegelt de manier waarop de beweging van generalisatie en abstracte theorie op concrete feiten.

Psychodiagnostiek draagt bij aan de oplossing van een aantal problemen.

Dus, discipline stelt u in staat te stellen op de individuele (s) , of dat de psychologische kwaliteiten en eigenschappen of gedragingen. Daarnaast beschrijft psychodiagnostiek gediagnosticeerd gedrags- en psychologische kenmerken in die situaties wanneer het noodzakelijk is. Discipline kunt u het niveau van de ontwikkeling van deze of andere eigendommen te bepalen, uit te drukken in beton kwalitatief als kwantitatief. Psychodiagnostiek helpt ook om de mate van ontwikkeling van de onderzochte kenmerken van verschillende mensen te identificeren.

Alle bovengenoemde taken worden opgelost binnen het vakgebied, zowel alleen als in combinatie. Het hangt vooral af van het doel van het lopende onderzoek. Opgemerkt dient te worden dat in vrijwel alle gevallen, behalve voor een kwalitatieve beschrijving van de resultaten, is het noodzakelijk het bezit is van methoden voor kwantitatieve analyse.

Een van de belangrijkste methoden van psychodiagnostiek vragenlijsten, productief, beweren effectief, onbewuste, fysiologische, bewust, zintuiglijke, technische en andere blanco moeten toewijzen. In dit geval kan dezelfde techniek worden ingedeeld op basis van verschillende criteria, en daarom kunnen behoren tot andere indeling groepen.