FormatieVoortgezet onderwijs en scholen

Luisteren - het ... Eigenschappen en types van het luisteren

Ontwikkeling van de vaardigheden van het begrip van buitenlandse toespraak op de hoorzitting - een van de belangrijkste speerpunten van het leren van Engels.

Definitie en de essentie van het luisteren

Luisteren - het proces van perceptie van buitenlandse speech op het gehoor. Dit is één van de moeilijkste vaardigheden, omdat dit taalkundig activiteit betrekking heeft op een aantal factoren:

  • In tegenstelling tot het lezen, luisteren vereist een begrip in real time. Het is niet mogelijk om te stoppen en te begrijpen. Vooral als dit een test waar de tijd is zeer beperkt.
  • U kunt geen controle over de inhoud, zoals in het spreken of schrijven van uw eigen tekst. Er is geen manier om rond onbekende lexicale en grammaticale structuren, ze te vervangen door meer vertrouwd.
  • een bijzonder accent, dictie, intonatie: spreker toespraak kan een aantal kenmerken die het moeilijk maken om de tekst te begrijpen.
  • Engels taal heeft vele dialecten. Vaak zijn de vertegenwoordigers van de verschillende gebieden van het Verenigd Koninkrijk, de Verenigde Staten en Australië hebben moeite met het begrijpen elkaar.
  • de snelheid van de spraak van de gemiddelde Engelsman of Amerikaan snel genoeg.

types van het luisteren

Er zijn verschillende soorten van meningsuiting activiteiten:

  • Luisteren naar detail - luisteren met volledig begrip van de inhoud van de tekst, met inbegrip van de kleinste details. Dit is één van de moeilijkste types als absorberen alle details kan alleen maar een goede kennis van de taal.
  • Luisteren naar essentie - het luisteren, om de belangrijkste elementen en de algemene zin te begrijpen. Dit type is veel makkelijker, want er is geen noodzaak om te proberen om elk detail te vangen. Bovendien, dit soort activiteiten helpt bij het ontwikkelen van een bruikbare kwaliteit - taal denk, dat wil zeggen de mogelijkheid om de spaties uit de context in te vullen.
  • Luisteren naar specifieke informatie - luistert naar een aantal passages om specifieke informatie te vinden. De rest van de tekst kan worden overgeslagen.
  • Inferentiële luisteren - een schatting op basis van het luisteren naar de informatie. Dit type van meningsuiting activiteit is meer psychologisch van aard, omdat het belangrijkste punt in dit geval - niet de informatie begrijpen en vastleggen van de stemming en emotionele toestand van de gesprekspartner. Deze soort kan worden toegeschreven aan de non-verbale communicatie. Bij de voorbereiding van de examens een dergelijke activiteit is niet erg nuttig, maar in het echte leven, de mogelijkheid om de kleuren van de intonatie en de sfeer van een andere persoon vast te leggen vereenvoudigt het proces van communicatie.

Educatie en communicatie

Academic luisteren - is een middel om het hoofddoel, de vrije erkenning en begrip van de Engels taal te bereiken. Het gaat om het opzetten van de terechtzitting heeft de overname van een buitenlandse toespraak erkenning van vaardigheden, leren lexicale en grammaticale materiaal, begrip, evaluatie en hoorde spelen schriftelijk of mondeling. Voor deze activiteit gebruik van speciale taalonderwijs materialen en aangepast audioboeken, ontworpen voor verschillende niveaus van Engels taalvaardigheid. Wanneer de zelfstudie is het mogelijk om te luisteren naar meerdere keren tekst. Op grond van onderzoek, meestal het aantal toneelstukken is beperkt tot twee keer.

Communicatief luisteren - dit is het belangrijkste doel van de training, de vrije media spraakverstaan van een vreemde taal met een enkele weergave.

Wat doet het luisteren?

Er zijn een aantal nuttige vaardigheden die zij zal verwerven:

  • Speech melodie en intonatie. Veel mensen die Engels studeren zonder communicatie met dragers, overgedragen aan buitenlandse speech intonatie van zijn moedertaal. Om een andere taal te leren om de volledige, moet je niet alleen de grammaticale systeem, de algemene regels van uitspraak en woordenschat te leren kennen. Het is ook belangrijk om de emotionele kant van de communicatie onder de knie.
  • Uitspraak. Ondanks het feit dat bijna elke Engels woordenboek alle lexicale items worden begeleid door een transcriptie, niet alle nuances overgebracht door de grafische weergave van het geluid functies. Vele malen, kun je begrijpen en voelen zich alleen in de praktijk, luisteren en herhalen.
  • Polysemie. Engels woorden hebben meerdere betekenissen en gebruiksmogelijkheden. Luisteren - het is een van de manieren die zullen helpen om het gebruik van woorden met concrete voorbeelden te begrijpen.
  • Taal gok. Wanneer de communicatie in de moedertaal van elke persoon in staat is om in de ontbrekende gegevens in te vullen, als er iets niet te horen. Precies dezelfde vaardigheden die nodig zijn te verwerven, het leren van een vreemde taal. Een ander aspect - de mogelijkheid om de betekenis van een nieuwe lexicale eenheid uit hun context raden, alsmede door middel van een goed begrip van de structuur van de taal.

De redenen voor de taalbarrière

Er zijn een aantal redenen dat de mate van het leren beïnvloeden. De taalbarrière kan worden veroorzaakt door verschillende factoren:

  • Persoonlijkheidskenmerken. Volgens de perceptie van informatie mensen delen op visuals, en audialov kinestetov. Als een persoon waarneemt de informatie is het beste visueel, dan zal het moeilijker zijn om onbekende woorden op het gehoor te begrijpen. Volledig herbouwen het type persoon dat het onmogelijk is, maar je kunt de ontbrekende kwaliteit te ontwikkelen.
  • Gebrek aan kennis. Het is waarschijnlijk dat de moeilijkheid bij het verstaan van spraak luidspreker veroorzaakt door onvoldoende kennis van de grammatica en een kleine woordenschat.
  • Kenmerken van gesproken Engels. Vaak wordt in de omgangstaal speakers maken gebruik van een reeks van afkortingen: gaan - gaat, willen - wil, ben niet - is niet, mag niet - mag niet etc.
  • Het ontbreken van praktische training. Zelfs met een goed niveau van talenkennis genoeg praktijk. Het is belangrijk om tijd te besteden trainen elke vaardigheid (schrijven, spreken, luisteren en lezen).
  • Complexe materie. Omdat de opleiding is noodzakelijk om geleidelijk verhogen van de eisen. Te hoge strip aan het begin van het educatieve proces zal niet leiden tot goede resultaten. Dus in de eerste plaats kunt u zich richten op educatieve teksten en aangepast audioboeken. Als u een aantal problemen ondervinden wanneer het proberen om de Engels taal te begrijpen, kunt u een boek naar een lager niveau te kiezen. Bijvoorbeeld, als uw kennis van grammatica en woordenschat op het niveau van voor Gevorderden (B2), neemt het audioboek Intermediate (B1).

Hoe kan het begrip van buitenlandse speech op het gehoor te verbeteren

De twee belangrijkste oorzaken van de problemen - de snelheid van de spraak en gebrek aan kennis. Het is belangrijk om te leren om niet elk woord, en het hele stabiele expressie en design waar te nemen. Dit proces kan worden vergeleken met het spelen van een muziekinstrument. De muzikant is niet na te denken over hoe om elke noot te spelen, hij denkt passages en zinnen.

Elke tekst heeft een aantal zinnen die u al meerdere keren hebben ontmoet. Dit is vooral van allerlei clichés, zoals, bijvoorbeeld, als een zaak van de feiten - in feite is er geen twijfel over bestaan - geen twijfel over bestaan, etc. Kennis van dergelijke stabiele structuren aanzienlijk vereenvoudigen het waarnemingsproces informatie.

reguliere lessen

Constant de praktijk - de sleutel tot succes. Een half uur van de dagelijkse lessen zal nuttiger dan een drie uur durende les een keer per week. Luisteren naar buitenlandse tekst moet op zijn minst enige tijd worden gegeven elke dag. Dit is grotendeels het versnellen van het leerproces. Als uw niveau van kennis toelaat, kunt u ook luisteren naar liedjes en het bekijken van films, tv-series en tv-programma's. Het is ook erg handig podcasts - korte audiovypuski verschillende onderwerpen die de linguïstische fenomenen, tradities en gewoonten, de maatschappij, nieuws, enz. Te bespreken Een andere manier die aandacht verdient - het luisteren naar gesproken boeken op de achtergrond. Dat wil zeggen, hoeft u niet te proberen om zich te verdiepen in en alles begrijpen. Je zult gewoon geleidelijk wennen aan het geluid van de Engels taal.

Wat te zoeken bij de voorbereiding van examens?

Als je werkt via de teksten uit het handboek, het luisteren naar aandacht te besteden aan de les titel, illustraties en een lijst met vragen. Probeer te begrijpen en voorspellen wat je hoort. Dit zal helpen bij het opzetten van de hersenen op de perceptie van de relevante informatie.

Als u het examen (Engels) te nemen, luisteren is het noodzakelijk om uit te werken, alsmede andere kwesties, en de voorbereiding begint lang voor het examen. Bij de voorbereiding proberen om dezelfde voorwaarden die zullen worden op het examen herscheppen:

  • Probeer om te gaan met het werk voor een beperkte tijd.
  • Gebruik de luidsprekers, de hoofdtelefoon niet.
  • Aangezien het luisteren naar de baan, de tijd nemen om niet alleen luisteren, maar ook om de formulieren in te vullen.
  • Lees aandachtig de vragen, zo vaak fouten worden veroorzaakt door verkeerde instelling begrip.
  • Indien mogelijk, te weten op voorhand de geschatte onderwerpen en vind de nodige voordelen. Het maakt niet uit waar je het examen luisteren nemen: 11 Klasse, IELTS of TOEFL, beginnen met het voorbereiden van tevoren.

Nog een paar tips

  • Leer uw favoriete nummers. Dit zal helpen ontwikkelen, zowel vaardigheid luisteren en uitspraak. Bovendien zijn deze twee talen nauw verwante activiteit. Vindt u het moeilijk om te horen wat je niet kunt uitspreken.
  • Luister naar het audioboek Engels vertaling die je in hun eigen taal hebben gelezen.
  • Bij het zoeken naar materialen leiden door je level en interesses. Kies teksten voor het luisteren, de onderwerpen die u interesseren.
  • In het begin van de opleiding, vermijd materialen die specifieke terminologie in overvloed.
  • Begrip van onbekende woorden uit de context van het proberen in te vullen.
  • Indien mogelijk, te communiceren met native speakers.
  • Het moet zich te ontdoen van illusies die een week of een maand, kunt u een vreemde taal te leren op een hoog niveau. Als u om het examen te nemen, beginnen met het voorbereiden ruim van tevoren.

Luisteren in het Engels - een nogal moeilijke taak, maar als beoefend regelmatig en goed geselecteerd trainingsmateriaal voor dit deel van het onderzoek papier, kun je zelfs bereid je.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 nl.unansea.com. Theme powered by WordPress.