Coaches: beschikt over het werk, baan beschrijving

Job Description-lerarenopleider ontwikkeld op basis van de arbeidswet van de Russische Federatie. Het geeft de basis richtlijnen op het gebied van arbeid, sport en lichamelijke cultuur.

fundamentals

Het belangrijkste doel van een leraar-coach - organiseren sporttraining correct. In dit geval wordt een sporttraining betekende een speciale vooraf geplande training proces noodzakelijkerwijs de studenten deelnemen aan verschillende sporten competities en wedstrijden. Allemaal in een dergelijke school uitgevoerde maatregelen moeten in overeenstemming met een speciaal programma worden uitgevoerd.

Coach en docent is verplicht zich te houden aan alle toegewezen aan de staat normen eisen.

Goede organisatie van het opleidingsproces

Elke training onder leiding van de groep, moet rekening houdend met de leeftijd en de individuele kenmerken van de leerlingen worden uitgevoerd. In dit geval moet de trainer-leraar in staat zijn om wedstrijden te houden, en zich om actief deel te nemen in hen, het organiseren van scholings- en kampen, evenals ervaring in de rechtspraktijk en instructeur.

Trainer-leraar school sporten is verplicht om de gezondheid van de leerlingen en de passage van een speciaal medisch toezicht te bewaken.

Taken: functies werk

Coach en docent biedt kalender en thematische planning sessies en wedstrijden in overeenstemming met de visie en doelstellingen van de schoolsport. Tegelijkertijd moet hij voortdurend medische begeleiding van hun leerlingen te oefenen. Het is belangrijk om bewust te zijn van de contra-indicaties tot de arbeid of bepaalde vormen van lichaamsbeweging.

Coach en docent adviseert leerlingen en hun ouders over de voortgang van het onderwijsproces. Indien nodig geven van het juiste advies.

Coach en docent van de sport leert zijn studenten al de basis van lichamelijke activiteit, afhankelijk van de sportdiscipline. Hiervoor zijn verschillende systemen gemaakt van speciale oefeningen die de nodige atletische prestaties te ontwikkelen. Dit moet worden ingeschakeld, niet alleen de praktijk, maar ook theoretische opleiding. Constant verhalen, gesprekken en lezingen zal bijdragen tot de uitgebreide ontwikkeling.

Guide-docent coach zegt ook dat iedere werknemer sportschool moet in staat zijn om een werkplan goed voor te bereiden en vast te houden. Ook het analyseren van de resultaten van hun werk en de beste studenten selecteren voor deelname aan de belangrijke sportevenementen.

De nodige kennis om te werken met leerlingen

Elke coach schoolsport moeten deze kennis om te werken met hun leerlingen te bezitten:

• de algemene regels van hun discipline;
• regels van de concurrentie;
• de basisvereisten voor Sport apparatuur en uitrusting;
• het bepalen van het volume van de opleiding voor bepaalde types van concurrerende producten;
• psychologisch, fysiek en leeftijd kenmerken van de leerlingen;
• leeftijd pedagogie en psychologie;
• van oefeningen die de studenten vorm hebben als een harmonisch ontwikkelde persoonlijkheid.

nodige vaardigheden

Job coaches impliceert de aanwezigheid van deze vaardigheden:

• de mogelijkheid om de doelen en motieven van de leerlingen die naar de sportschool kwam, en in elk stadium van sportwedstrijden te identificeren;
• mogelijkheid om de algemene discipline te volgen;
• mogelijkheid om een training en competitie plan te maken en te gebruiken;
• motiveren de studenten niet alleen de oefening, maar ook verhalen en lezingen over de sport;

• elke coach-instructeur moet eenvoudig en duidelijk de essentie van alle oefeningen uit te leggen;
• de mogelijkheid om sportartikelen en fitness apparatuur te gebruiken, indien van toepassing;
• opmerken allemaal de schuld van de uitrusting en het toezicht op de veiligheid van de omgeving waarin studenten worden opgeleid;
• het vermogen om correct en bewust om atleten voor de wedstrijd te selecteren;
• deel te nemen aan de gerechtelijke procedure, evenals de geldigheid ervan te bepalen;
• het vermogen om de motivatie van leerlingen te verhogen en de ontwikkeling van de wil om te winnen;
• vermogen om te voldoen aan de veiligheidsvoorschriften, maar ook eenvoudig en duidelijk uit te leggen aan de studenten.

Verantwoordelijkheid, impliciet dit bericht

Hierbij moet worden bedacht dat de activiteiten van de leraar-trainer aanvaardt enige verantwoordelijkheid. Het is daarom erg belangrijk om aandacht te besteden aan bepaalde aspecten van het beroep. Leraarsschool sporten zijn altijd verantwoordelijk voor:

• gezondheid en het leven van alle betrokkenen;
• schending van alle soorten disciplines;
• Onjuiste uitvoering van de staat normen voor een bepaalde sport;
• niet-naleving van het vereiste volume van de jaarlijkse werkprogramma: competities, de certificering van de studenten;
• gebrek aan respect voor de rechten van studenten;
• het gebruik van onjuiste methoden van het onderwijs (met name die met betrekking tot elke vorm van geweld tegen de persoon van de student);
• verdenking van corruptie;

• fondsen te werven voor de behoeften van de sportschool zonder de toestemming van de directeur en andere topfunctionarissen te verhogen;
• bevordering van een religie, geweld, wreedheid en racisme;
• alle andere handelingen die onverenigbaar zijn met de wetten van de Russische Federatie.

jobspecificaties

Speciale vaardigheden trainers en docenten - dit is een van de basisvoorwaarden voor de juiste sport en educatief werk met studenten. Afhankelijk van de aard van de sportactiviteit en opleiding, moet de coach secundair of hoger onderwijs hebben. Ook, om de activiteit te verbeteren moet coaching ervaring ten minste drie jaar. Als de leraar niet de relevante ervaring, maar is de categorie Sport kandidaat en hoger, in welk geval het coaching activiteiten kunnen leiden toegewezen.

Certificering van trainers en docenten - dit is een belangrijke en noodzakelijke procedure uitgevoerd om de drie jaar tot het niveau van kennis en vaardigheden van de medewerkers van de schoolsport te bepalen, alsook om hun kwalificaties te verbeteren.

De verdeling van de werktijd

Deze activiteit omvat een kortere werkweek. Het maximumbedrag van de arbeidstijd is zesendertig uur per week. In dit trainingsschema opgesteld in overeenstemming met de vereisten van een bepaalde onderwijsinstelling overheid zelf opgesteld. Het is belangrijk om rekening te houden met de leeftijd en psychologische kenmerken van de studenten.

rechten

Elke coach en docent heeft het recht om:

• waardoor hij met de ondertekening van de arbeidsovereenkomst;
• het krijgen van een baan die alle staats- en wettelijke normen voldoet;
• ontvangen tijdige en correcte vergoeding;

• krijgen betaald verlof, evenals het ziekenhuis.

Elke persoon in verband met coaching en onderwijs, bij het aanvragen van een baan heeft het recht om een volledige betrouwbare informatie met betrekking tot de arbeidsomstandigheden te verkrijgen. Dit kan worden gebruikt eigen coaching methoden voor het leren van studenten. Ook toegestaan pereattestovyvatsya en ontvang een hogere rang.

Algemeen De certificatie coaches

All-Russian sportorganisaties raden regelmatig opnieuw gecertificeerd coaches om een speciale categorie toe te wijzen.

Categorie leraar-coach wordt bepaald door de specifieke sportfederatie. Hierbij wordt rekening gehouden met de eisen van een internationale organisatie. Deze certificering is vrijwillig. Maar het belangrijkste doel van de staat certificering is om coaches aan te moedigen om een betere carrière. Elk examen helpt arbeiders sport instellingen om hun niveau te verhogen, evenals leren over de nieuwe, moderne methoden en technologieën die vandaag worden ontwikkeld.

eerste, tweede of hogere categorie, evenals de categorie van de "Olympus": Met het verstrijken van de certificering coaches bepaalde nationaal niveau kunnen worden toegewezen.

Voorbereiding voor certificering

Categorie leraar-coach wordt toegewezen aan de passage van een speciale nationale certificering, die in de tijd die sportfederatie in overeenstemming met de internationale eisen wordt uitgevoerd.

Daarnaast wordt elk examen voor het toekennen van een bepaald niveau hield eens in de vier jaar. Alvorens in te gaan door middel van de certificering van elke werknemer van de sportorganisatie moet een aanvraag indienen bij een speciale commissie. Elke aanvraag wordt door de werkgever worden ingediend.

De Commissie kan de toepassing in de volgende gevallen weigeren:

• Het document stelde onjuiste informatie;
• coach en docent heeft de sanctie voor het overtreden van de antidopingregels;
• een werkgever kan de aanvraag niet te accepteren als er een persoon op het voer unexpunged disciplinaire uitspraken.

certificeren commissie

Voor een goede certificering coaches aan te raden om een speciale examencommissies als kernactiviteit bijeenkomsten te creëren. Elk van hen bestaat uit een voorzitter, afgevaardigde, secretaris en leden van de commissie. Tegelijkertijd is de voorzitter zelf heeft het recht om de volgorde van de evaluatie te bepalen.

De complexe eisen aan de persoon coachen

coach-lerarenberoep heeft bepaalde persoonlijke wensen.

Fysieke kenmerken: de coach moet in goede gezondheid en veerkrachtig te zijn, en hebben een luide duidelijke stem.

Neuropsychiatrische kwaliteit: het vermogen om hun aandacht goed verdelen met behoud van de concentratie; weerstand tegen externe prikkels en geduld; goed logisch denken, het geheugen en de verbeelding.

Wilskrachtige kwaliteiten: de mogelijkheid om een doel te stellen en dit te bereiken, het geduld, de mogelijkheid om de verantwoordelijkheid, de mogelijkheid om zich in elke situatie onder controle en hebben het talent om anderen te beïnvloeden dragen.

een hoog niveau van trainer-docent is in staat om op te vallen voor zijn sport, onderwijs en persoonlijke kwaliteiten, evenals een verlangen om hun vaardigheden en liefde te delen voor kinderen. Voor zulke mensen is er een constante verlangen om te leren en te verbeteren.

Een van de belangrijkste criteria van de leraar - het vermogen om creatief te maken in hun werk. Dit zal helpen geïnteresseerde studenten en diversificatie van de training proces.

bevindingen

Coach en docent - is zeer belangrijk, complexe en veeleisende beroep. Met het oog op een succesvolle en geschoolde werknemers sport instellingen moeten sterk zijn, goed ontwikkelde persoonlijkheid geworden. In dit geval, een persoon die dit beroep heeft gekozen, moet er de wens om voortdurend te verbeteren en te onderwijzen en liefde kinderen.

De coach moet voortdurend nieuwe hoogten te bereiken, niet alleen in de professionele sfeer, maar ook in de geestelijke, en leren hun leerlingen de kwaliteit.

Een hoog gekwalificeerde coach en docent - is niet alleen een werknemer van sportfaciliteiten, maar ook een slimme variant verantwoordelijke docent, een mentor, een arts en voor elk van haar studenten. De combinatie van alle kwaliteiten van een leraar en een goed persoon, kunt u een echte professional in zijn vakgebied geworden. De beloning voor dit zal zijn niet alleen studenten medailles voor prestaties in de sport, maar ook de ontwikkeling van een succesvolle, intelligent, gezonde en harmonieuze ontwikkeling van de persoonlijkheid.

Met de juiste benadering van het bedrijfsleven, evenals een ongelooflijk verlangen om te leren en studeren coach en de docent kan ongekende hoogten in zijn werk te bereiken.