Het evenement op de Dag van de Overwinning in de bibliotheek scenario. Evenementen gewijd aan de viering van de Dag van de Overwinning

Gedurende vele jaren, vloog naar de zegevierende groene mei '45. Maar tot nu toe, onze natie herinnert zich de heldendaden van onze soldaten en eer de herinnering aan hen die niet zijn leven niet gespaard voor ons. Immers, wat maakte de Sovjet-soldaten die de Sovjet-mensen overleefden, kan niet vergeten worden en gewist uit de geschiedenis. En wie weet wat er zou die verschrikkelijke gebeurtenissen, zo niet de grote vaderlandsliefde van de Sovjet-mensen klaar om hun leven voor hun land, familieleden te geven, voor het geluk en de vrede zijn beëindigd.

Patriottisme - een belangrijke rol in de opvoeding van de jongere generatie

Helaas, met elk voorbijgaand jaar steeds minder getuigen van die jaren. Niet alle families zijn leven familieleden die hebben deelgenomen aan de oorlog. En als volwassenen zijn zich bewust van de rol van de Sovjet-Unie in de strijd tegen het fascisme, sommige kinderen hebben een idee over de oorlog alleen van Hollywood blockbusters waarin bijna niets wordt gezegd over de heldendaad van onze mensen.

Dat is de reden waarom het zo belangrijk is om een gevoel van patriottisme onder de jongere generatie te brengen. Kinderen moeten zich bewust zijn van de beslissende rol van de Sovjet-mensen naar de overwinning, de grote plichtsbesef naar het thuisland, de heldendaden van de soldaten, guerrilla, tylovikov.

Maar patriottische onderwijs kan niet compleet zijn zonder de actieve deelname van kinderen aan de evenementen gewijd aan de Dag van de Overwinning. Dat onderdompeling in het werk van de voorbereiding voor de vakantie, het ontwerpen van een verscheidenheid aan materialen en, natuurlijk, ontmoeting met de levende getuigen en de deelnemers van die verschrikkelijke gebeurtenissen maakt de jongere generatie om een gevoel van empathie en begrip van de ware tragedie, die lag op de schouders van onze mensen inboezemen.

Aan de slag

De voorbereidingen voor de feestelijke evenementen gewijd aan de Dag van de Overwinning duurt lang, dus begin het moet van tevoren. Een paar maanden voor de vakantie, moet u een plan om te komen met onderwerpen presentaties maken, deelnemers te identificeren en te nodigen veteranen. En natuurlijk moet u beslissen waar het zal worden gehouden van de gebeurtenis. De keuze van de locatie is van groot belang, omdat de omvang van de kamer hangt van veel dingen, zoals het aantal bezoekers en deelnemers van het evenement. In de Dag van de Overwinning heel de bibliotheek vaak vergaderen en organiseren van de festiviteiten ter ere van de vakantie.

kies een onderwerp

Het is niet eenvoudig vast te stellen, en met het thema van de evenementen gewijd aan de Dag van de Overwinning. Het is onmogelijk om alle gebeurtenissen en de heldendaden van die jaren te dekken, alles lijkt zeer belangrijk en interessant. Nou, als je de gelegenheid om te bespreken met hun kinderen wat voor soort thema ze willen kiezen. Hierdoor kunt u een aantal echt interessante vragen voor hen te zien en formalisme te voorkomen dat voor het evenement op de Dag van de Overwinning. In de bibliotheek kunt u leerlingen van scholen in de omgeving uit te nodigen, bieden hen vooraf geselecteerd voor de vakantie thema's, of laten zich om te komen met de reguliere activiteiten. Zo kunnen de kinderen actief betrokken bij de voorbereiding van het festival.

rollen

Wanneer het thema is goedgekeurd, is het noodzakelijk om de deelnemers te identificeren en maken het evenement tot een script om de Dag van de Overwinning. De bibliotheek, in de regel, is al klaar, de overige teksten uit het verleden feestdagen. Als de basis zal worden genomen reeds geteste scenario, is het nog steeds mogelijk om wijzigingen aan te brengen en breng het aan de deelnemers.

Bijvoorbeeld, voor bepaalde dat alle kinderen zal interessant zijn om te vertellen over de helden in hun families. Daarom kunnen zij de taak om de oudere familieleden van de veteranen te vragen, te vinden en mogelijk brengen de voorkant brieven, ansichtkaarten, foto's worden gegeven. Dingen die de afdruk van de oorlog te voeren, zal een onmisbaar en belangrijk kenmerk van elk evenement op de Dag van de Overwinning te worden. De bibliotheek is ook noodzakelijk om alle veteranen, waarvan de kleinkinderen nemen deel aan het festival uit te nodigen. Immers, voor hen is het zeer belangrijk dat de huidige generatie herinnert zich hun heldenmoed, respect voor de nagedachtenis van de doden, vergeet dan niet om te leven. Een prestatie van inheemse achterkleinkinderen zal zijn voor hen het beste geschenk aan de Dag van de Overwinning.

Het kiezen van een naam

De naam van het evenement is ook van essentieel belang. Het moet kort zijn, maar tegelijkertijd nauwkeurig weerspiegelt de essentie van het thema. Ondanks het feit dat de afgewerkte scripts met de goedgekeurde naam van het evenement gewijd aan de Dag van de Overwinning in de bibliotheek, in de regel, is er al, is het wenselijk om nog aan te trekken van het plan aanpassing en de keuze van de naam van de deelnemers zelf. Onder hen kunnen we een wedstrijd voor de beste naam voor een stem aan te kondigen en kies de meest ongewone en interessante versie. Het is belangrijk om te begrijpen dat in de loop van het schrijven van het script, repetities kunnen veranderingen in de tekst om aanpassingen te maken, maar de afwijking van de hoofdthema mag niet worden.

ontwerp ruimte

Het is belangrijk om voor te bereiden om gasten te ontvangen van de bibliotheek zelf. Actieve deelnemers kunnen de taak om de muur kranten en affiches te schilderen over de oorlog worden gegeven. Voorafgaand aan het evenement zal een belangrijk element van de eerste lijn van het lied worden. Muzikale composities moet vooraf worden gekozen door de deelnemers. In de bibliotheek van de Dag van de Overwinning, kunt u een onvergetelijke fototentoonstelling bracht letters en begrafenissen in oorlogstijd soldaten. Quests en quizzen gewijd aan belangrijke militaire gebeurtenissen om uw verblijf op een andere manier te kijken naar die dagen en nieuwe dingen te leren over het verleden van ons land.

Het betrekken van kinderen brengen patriottisme

Voorbereiding voor de belangrijkste feestdag van het land - de verantwoordelijke ding. Maar, helaas, vele organisatoren hebben gebruikt voor een lange tijd klaar script, dat een bibliotheek heeft. Plan activiteiten voor de Dag van de Overwinning, indien niet beschikbaar ontwikkeld, is ook te vinden op het internet. Maar deze vakantie is een last voor de kapitein en brengen geen plezier aan het publiek. Het is daarom belangrijk om het thema te kiezen, het script en de namen onmiddellijk jongens te betrekken. De meer actieve deelname aan de organisatie zal de kinderen - hoe meer levend en oprecht zal het evenement. Volwassenen kunnen begeleiden en te helpen, maar als de mening van de deelnemers niet in aanmerking wordt genomen, dan is de vakantie zelf ontvangen formeel.

De actieve participatie van kinderen in de voorbereiding op het evenement kan een goede les in patriottisme. Toen zij de heroïsche verleden van het land veteranen verhalen leren zichzelf verhalen te verzamelen, lees de echte front-line driehoeken, op zoek naar foto's van militaire Sterker nog, hun collega's, dat is wanneer kinderen begrijpen de ware tragedie die er gebeurd met onze mensen om te overleven. Maar het bewustzijn van de jongere generatie van de ernst van de jaren van het fascisme en de verschrikkingen van de concentratiekampen om te voorkomen dat een herhaling van die nachtmerrie en genieten van de rust van de wereld en in hun eigen land.

Voorbeeld Scenario vakantie Dag van de Overwinning

Zoals u het volgende scenario als voorbeeld kan nemen. Voor de uitvoering is het noodzakelijk om ten minste 10 mensen en studenten gebruiken. U zult ook rekwisieten nodig: de vorm van de oorlogsjaren, kaarsen, kostuums voor de dansende paren, tape en pre-gekozen muzikale begeleiding. De lijst van uitgenodigde veteranen moet maken op voorhand en voorafgaand aan het evenement om de juiste hoeveelheid kleur te kopen.

script

De kamer bestaat uit de top 4.

Presentator 1: Time Memory - het is een verhaal, en dus mensen moeten niet de verschrikkelijke gebeurtenissen die de wereld op verschillende tijdstippen schudde vergeten - een wrede oorlog, waarin miljoenen levens gedood gewist uit het gezicht van de aarde, veel van de beschaving, vernietigd tal van culturele monumenten.

Leider 2: Het duurde meer dan zeventig jaar geleden dat de verschrikkelijke oorlog is voorbij, maar de echo's nog steeds onverminderd in onze ziel.

Leider 1: Wij hebben geen recht om de verschrikkingen van de oorlog en de soldaten die hun leven gaven voor de vrede te vergeten. We mogen niet vergeten, we hebben geen recht.

Lead 4:

Soldaat overlijdt twee keer:
In de oorlog van kanonnen van de vijand.
En door de jaren heen, die al in het heden,
Van het leven in een wereld van vergeetachtigheid.

Lead 3:

En als er geen oorlog?
En we zijn allemaal gewoon een droom?
bloedeloze land
Dodelijke aanslagen, massagraven,
Verbrande dorpen en camp ...

Lead 3:

En als er geen oorlog?
En machines zijn niet mensen sterven?
En de vrouwen in onze dorpen,
Val niet in slaap in de velden,
Hij viel op de grond buiten adem ...

Lead 4:

En als er geen oorlog?
En "Messer" - een stuk speelgoed?
Dagboek van een stervende Nadi
Het was niet in Leningrad geschreven ...

Lead 3:

En als er geen oorlog?
En we hebben het in gedachten we trekken?
Maar waarom ouderen
Verdrietig omdat in mei en verlangen ...

Lead 4:

En als er geen oorlog?
En we zijn allemaal gewoon een droom?

De kamer is voorzien student in uniform

student:

Juni zon zorg ... in de zonsondergang.
En de warme avond licht,
Overal gelach van kinderen,
Ik weet nog niet wat de berg.
Juni ... Dan wisten we niet,
Met afstuderen terug naar huis,
Dat morgen zal de eerste dag van de oorlog,
En het eindigt pas op de 45e.

Het speelt een wals. Op het podium dansend paar.

Plotseling werd de muziek wordt onderbroken geluiden van bombardementen en air-raid. Stellen bevriezen. Klinkt een bericht over het begin van de oorlog.

Leider 2: 22 juni 's morgens om 4:00 ... Het was toen dat voor de miljoenen inwoners van ons vaderland alles is veranderd - vakantie, examens, liefde, huwelijk ... Al duurde, was onbelangrijk voor het grote gevaar - de oorlog.

Presentator 1: Niemand zat te wachten, en niemand was klaar ... Maar op 22 juni mensen stierven, het geven van hun leven voor hun land. Op 22 juni werd het land verscheurd door granaten, kreunde hij onder de sporen van de tanks. Het aftellen is begonnen - gewoon verschrikkelijk dagen in 1418, en elk van hen is gevuld met verdriet van het verlies, overwerk en eindeloze wachten en vestochek brieven vanaf de voorkant.

Het nummer "The nationale oorlog ...".

Lead 3: Landen en stond op. Op verdediging werd! Voormalige school leeftijd momenteel toegevoegd om aan de voorzijde te komen. Links, niet terug te keren. Immers, bijna iedereen die in 1941 van de middelbare school studeerde, niet terug naar huis ...

Geluiden Goodbye boys! "

Leider 1: Voor hun vaderland vochten tot de dood door iedereen, jong en oud. En de nazi's zvereli. In het beste geval was er geen ruimte, niet beïnvloed door de explosies van granaten. Maar onze soldaten steeds weer steeg naar de aanval.

Presenter 2: Wat hielp hen om te overleven in deze bloedige gehaktmolen, waarbij elke aanval de laatste zou kunnen zijn? Liefde! De liefde van een moeder, de bruid van zijn vrouw en kinderen. Brieven die uit het huis, waren zo wenselijk is voor de soldaten! Een front-line soldaten in reactie driehoeken geprobeerd om hun geliefden te gerust te stellen, niet over de horror wat er gebeurt rond.

De kamer bestaat uit 3 studenten in uniform.

1 student:

Lieve, lieve moeder!
Je vaak ik me herinner,
huilen furtively niet meer nodig!
En laat Daleko lieve rand
Maar ik zal contact met je op, ik zweer het!

2 student:

Net als voorheen, want ik ben met u,
Met je alle Russische, je bent niet alleen, mijn beste!
Je bent in mijn hart, toen ik in de strijd te gaan,
Hun moederland van vijanden te slaan.

3 pupil:

In je hart, zal ik de oproep reageert,
Voor het leven van je moed, zal ik antwoorden.
En laat me weg, maar ik kom terug
En jij, zoals voorheen, naar buiten komen om mij te ontmoeten.

Leerlingen laten, de moeder komt in de hal. Sings Gurchenko "Gebed"

Leider 1: Oorlog - het is niet alleen dood en verlies, maar ook de hoogste uiting van vaderlandsliefde en moed. Beelden van geliefden, familie, verwanten hielpen onze soldaten te overleven, gaf hen de kracht om te vechten tegen de fascisten.

Leider 2: De oorlog kon niet doden het vermogen om lief te hebben. Herinneringen aan de dagen doorgebracht met familie, met dien verstande dat waarvoor gestreden en hielp de soldaten niet op te geven en ga naar de overwinning!

De hal is voorzien van student in uniform en student.

soldaat:

Donkere nacht. Een open haard brandt.
Als op een palm sterren zichtbaar zijn.
Proberen om de tranen te houden,
U een brief schrijven naar mij, mijn beste,
Dromen meer knuffel.

schoolmeisje:

Warmer in de loopgraven van de letters.
En u kunt zien voor elke lijn,
Uw liefde, je stem te horen,
Alsof de dunne wand.

soldaat:

We zullen zeker terugkeren - ik geloof en weet.
En dit geluk zal komen!
Vergeten de pijn en scheiding, lijden,
En zullen we alleen vreugde!

schoolmeisje:

Ooit alleen met jou
Door op de schouder schouder
We hebben oude brieven als een kroniek van de strijd,
Als een kroniek van gevoelens te vegen.

Schoolmeisje uitvoeren lied "Seryozhka met Malaya Bronnaya"

4 studenten komen uit het branden van kaarsen:

1 student

Wees stil, we zijn vrienden herinneren
Wie in de grond voor altijd ...
Degenen die hun leven gaven zonder spijt,
Laat nooit te vergeten het feit dat we!

2 student

Zwijgen ze te onthouden
Warm oprecht goed woord,
Laat ze weer op te staan voor een moment
We zullen elk als een levend te zien!

4 student

gedenkwaardige oorlog
En de herinnering aan hen die wij niet kunnen vergeten,
Laten staan voor een minuut
En herinneren, blijf rustig.

3 student

Een minuut stilte gekoesterde herinnering aan alle slachtoffers van deze oorlog.

Een minuut stilte.

Leerlingen blussen van de kaars en gaan uit van de hal. Schoolmeisje uitvoeren lied "Poppy".

Presenter 2: Eeuwige roem aan degenen die tijdens de oorlog om ons land te verdedigen tegen de vijand, die dag en nacht stond bij de bank, al diegenen die hun arbeid uitbuiten en bracht dichterbij de overwinning. Winnaars, onze lieve veteranen, willen we vandaag feliciteren en geven bloemen.

Studenten overhandigde bloemen aan de veteranen.

Leider 1:

Deze dag is ongebruikelijk en licht,
Veel mensen wachten met tranen.
Dag van de Overwinning - het is een langverwachte!
Hij loopt op het land!

Lead 3:

Zorg goed voor je bestellen! Zij zullen voor de overwinning,
Voor uw onsterfelijke prestatie overhandigd,
Wear je om! Ze zijn allemaal zonsopgangen en zonsondergangen,
Dat je de wegen van de oorlog hebben gelopen!

4 pupil:

Draag medailles en bestellingen!
Op uniformen, shirts en jacks,
Draag het en niet ooit te nemen!
Laat ze allemaal van onze helden te zien,
Wie was klaar om het leven te geven voor ons allemaal!

Leerlingen presteren "soldaten, op de Order."

Op die dag een onvergetelijke mei.
De grond viel stil,
Nieuws reed van begin tot eind:
We hebben gewonnen! Het eindigt de oorlog!

Leerlingen zingen "Dag van de Overwinning".