De uiteindelijke bovenliggende vergadering in het midden groep van de kleuterschool. Onderwerpen algoritme

De uiteindelijke bovenliggende vergadering in het midden groep wordt gehouden op het einde van het jaar. Het kan een ander thema hebben, rekening houdend met de individuele kenmerken van kleuters.

De procedure voor het

De uiteindelijke bovenliggende vergadering in het midden groep gaat om een kind psycholoog, pedagoog gedetailleerde analyse van de fysiologische en intellectuele veranderingen die hebben plaatsgevonden met de kinderen hebben genomen tijdens de verslagperiode. Om te praten met hun ouders worden uitgenodigd om een muziek-werker, een verpleegkundige en een leraar van fysieke cultuur.

De procedure heeft betrekking op de vergadering en de notulen van de laatste oudervergadering in de middengroep. Voor haar gedrag gekozen vertegenwoordigers van de kleuterschool. Daarnaast wordt de voorzitter gekozen, die een opvoeder zelf kan worden. Ouders maken kennis met de vragen die in de loop van het gesprek zal worden aangepakt, bieden om vragen te stellen na de voltooiing van de theoretische blok. De uiteindelijke bovenliggende vergadering in het midden groep gericht op het vinden van oplossingen voor problemen, de productie-activiteiten in de oudere groep van de kleuterschool.

interview versie van "We hebben meer volwassen in het jaar worden"

Tutor het makkelijker te bedienen, bieden wij een plan van de uiteindelijke bovenliggende vergadering. In de middengroep, moet het belangrijkste doel van het gesprek moet worden gedaan opsomming van ouders, kinderen en leerkrachten.

taken

De uiteindelijke bovenliggende vergadering in het midden groep is gericht op:

• ontwikkeling van de belangstelling van de kant van de ouders om de innerlijke wereld van het kind;
• actief aan het werk van docenten van de moeders en vaders;
• de vorming van thuisonderwijs vaardigheden.

voorbereidende werkzaamheden

Bijeenkomst in de kleuterschool vergt serieuze voorbereidende werkzaamheden:

• de oprichting van het script;
• de ontwikkeling van het boekje "Summer Holidays";
• die gesprekken met kinderen rond het thema "Wat ik wil";
• creatie van souvenirs in de vorm van harten voor moeders en vaders.

loop van het gesprek

Hoe de uiteindelijke start oudervergadering in kleuterschool? De middelste groep wordt gekenmerkt door het feit dat de jongens hebben al een aantal communicatieve vaardigheden, zodat de docent de gelegenheid onderzoek activiteit van hun kinderen uit te voeren, om hun creatieve vaardigheden te onthullen.

Om te beginnen, de leraar begroet de ouders, legt de onderwerpen van de vergadering. Vervolgens wordt de leerkracht biedt moeders en vaders om te praten over hoe ze houden van hun kinderen. Luisteren naar de antwoorden van de ouders, de leraar begeleidt hen opmerkingen die zijn gemaakt door de kinderen zelf. Om zijn woorden te bevestigen, in het algemeen ouder vergadering, kunt u een korte video waarin de jongens praten over hun interesses, hobby's, favoriete onderwerpen en klassen te maken.

speech leraar

We beginnen onze laatste ouderavond. De middelste groep, het einde van het jaar, is het tijd om erachter te komen wat kunnen we doen? Wat te zoeken? Begrijpen dat wij met u, lieve ouders. Om te beginnen, proberen te begrijpen wat ze zijn - modern kleuters.

Vaak volwassenen zeggen dat kinderen helemaal anders zijn geworden, willen niet om te communiceren, deel te nemen, helpen om het huis. Maar is het niet veranderd, en de ouders zelf? De maatschappij waarin we leven verandert snel, betere informatie-technologie, is het ritme van het leven toegenomen. De kinderen van onze kinderen vindt plaats in verschillende omstandigheden, zodat de belangrijkste taak van de volwassenen is om hen te helpen zich aan te passen.

Uiteenzetting door een kinderpsycholoog

Wat zijn ze - modern kleuters? Studies uitgevoerd in kleuterscholen, onthulde de psychologische kenmerken van kinderen:

• in het midden groep jongens angstig, veeleisend, soms zelfs agressief;
• ze zijn gezellig, maar niet altijd in staat zich te concentreren op één soort activiteit;
• kinderen rusteloos, opvoeder moeilijk om ze op hun plaats tijdens de bezetting te houden;
• velen hebben een achterstand bij de ontwikkeling van de spraak, in de groep zijn er kinderen die professionele hulp nodig hebben, is een logopedist;
• jongens zijn verslaafd aan elektronische apparaten, zijn er problemen met de fijne motoriek, onthulde onderontwikkeling van hersenstructuren, het onvermogen en de onwil om na te denken over tijdens het spel;
• Niet alle kinderen volgen de gedragsregels.

De kinderen waren niet moeilijk, maar gewoon veranderd. Maar ze zijn nog steeds in de behoefte van de liefde van een moeder, de armen van de vader, strelen de handen van mijn grootmoeder. Gezien de maatschappelijke veranderingen die plaatsvinden in ons land, stellen we vast dat de ouders worden veel moeilijker. Velen hebben tot laat werken. , Je moet de tijd te verwachten dat een goede materiële welvaart, die de communicatie moet worden betaald met uw kind te offeren. Vergeet niet, lieve ouders, die in de eerste plaats het kind nodig is niet helder en duur speelgoed en aandacht en ouderlijke zorg. Als hij groot is, zal zijn geheugen geen auto's of poppen zijn, zal het gelukkige momenten in verband met een tocht op een visreis blijven, het lezen van boeken, het koken van een heerlijke taart. Probeer zo veel vrije tijd mogelijk om te communiceren met de kinderen te vinden!

Dan kunt u de ouders bieden leuke quiz, die ook kan men met de kinderen.

voor de test

Psychologen bieden voor elke letter van hun benaming. Als we de initialen te analyseren, kunnen ze praten over een aantal van de persoonlijkheidskenmerken van creatieve vermogens, neigingen. Natuurlijk, de resultaten niet als betrouwbaar beschouwd, maar kijk eens naar hem kan geen kwaad. Wat doet elke letter?

• En - een symbool van macht en kracht.
• B - de neiging om ernstige gevoelens.
• In - het gebrek aan duurzaamheid, het onvermogen om het evenement te organiseren.
• G - mystiek.
• D - de mogelijkheid om het gesprek van anderen te trekken.
• E - weerstand tegen moeilijkheden van het leven.
• F - gebrek aan vertrouwen in hun capaciteiten.
• W - achterdocht, financiële problemen, de constante ontevredenheid.
• En - spanning.
• Door - substantiële verzoeken en overmatig nervositeit.
• L - mooie logica, creatief vernuft.
• M - neiging om te werken, punctualiteit.
• N - veel energie en ambitie.

• Over - overmatige emotionaliteit, constant opwinding.
• P - overmatige bescheidenheid.
• P - emotionaliteit constante spanning.
• C - systematische depressie, nervositeit, depressie.
• T - een toestand van constante zoektocht, de droom van een ideaal.
• I - angst, verhoogde intuïtie.
• F - het vermogen zich aan te passen.
• X - instabiliteit detecteert.
• C - de wens om de ervaring op zich te verbergen.
• B - consistentie.
• W - compromisloze jaloezie.
• U - uitstekende intellectuele capaciteiten.
• E - constante zoektocht naar stabiliteit en harmonie.
• Yu - grote ambities.
• I - overmatige intelligentie.

Bent u het eens met die studies, de wetenschappers die uitgevoerd? Zijn er deze kwaliteiten bij kinderen? We zijn verschillend, maar elk kind is uniek en onherhaalbaar. Samen moeten we hem helpen om hun creativiteit te tonen, krijgen communicatieve vaardigheden in staat stellen het kind zelf.

Opgesteld de uiteindelijke moedermaatschappij bijeenkomst in de middengroep, de opvoeder wijst alle aanbiedingen ouders voor verdere gezamenlijke activiteiten.

conclusie

Ouderavond conferenties zijn een belangrijke en noodzakelijke vorm van arbeid in een onderwijsinstelling, is geen uitzondering, en kleuterschool. Jongens, wetende dat ze staan niet onverschillig tegenover hun ouders, in een poging om hun beste kwaliteiten te laten zien, luister goed leraar, voluit al zijn aanbevelingen en opdrachten uitgevoerd.

De tentoonstelling van de werken kan worden gebruikt om papa en mama keek toe hoe de laatste fase in de vergadering van de ouders, leerden hun kinderen voor het schooljaar. Daarnaast is de leraar geeft de ouder computer presentatie, die de mooiste momenten in het leven van de middelste groep presenteert. Elke dia leraar merkte op dat vader en moeder begrijpen hoe leuk en interessant om kinderen in de kleuterschool, wat ze in de verslagperiode had geleerd. Indien gewenst kunt u ook aan het einde van de uiteindelijke moedermaatschappij bijeenkomst voor ouders om een stripbeurs of gezamenlijke tea party te organiseren.